Skripsi
Pengembangan e-komik perang padri 1803-1838 (ekopadi) berbasis smartphone sebagai media pembelajaran sejarah untuk siswa Kelas xi MA Bilingual Batu / Zuhdi Fahmi Firmansyah
Abstrak
Penelitian ini dilakukan untuk mengembangkan media pembelajaran sejarah yang inovatif dan efektif di era digital. Berangkat dari permasalahan yang dialami di kelas XI MA Bilingual Batu berupa penggunaan buku teks yang lebih dominan daripada media pembelajaran lainnya sehingga siswa menjadi kurang tertarik untuk belajar sejarah dan siswa lebih tertarik belajar dengan media dua dimensi seperti gambar peta dan lain sebagainya. Tujuan adanya penelitian ini untuk mengembangkan dan menguji kelayakan EKOPADI (E-Komik Perang Padri) sebagai media pembelajaran sejarah untuk siswa kelas XI MA Bilingual Batu. Metode ADDIE yang terdiri dari lima tahapan yaitu menganalisa merancang mengembangkan melaksanakan dan mengevaluasi digunakan dalam penelitian ini. Hasil penelitian ini menyatakan bahwa Ekopadi telah melalui uji validasi materi sebesar 95% dan media sebesar 88% yang dinyatakan sangat valid. Kemudian Ekopadi juga telah melalui uji coba kelayakan produk yang terdiri dari kelompok kecil dengan hasil persentase 89% dan uji coba kelompok besar dengan hasil 91% dinyatakan sangat layak. Data tersebut ditarik kesimpulan bahwa Ekopadi sangat layak digunakan sebagai media pembelajaran sejarah di MA Bilingual Batu.