Skripsi

Pengembangan e-lkpd dengan pendekatan sets (science, environment, technology, and society) pada materi potensi sumber daya alam / Rafida Ramania SAhri

Abstrak
Abad 21 siswa diharuskan mempunyai kemampuan berpikir dan keaktifan belajar agar terwujud pendidikan yang bermutu. Akan tetapi pendidikan masih tergolong rendah terutama pada aspek sains. Terwujudnya tujuan pendidikan tersebut membutuhkan bantuan dari berbagai aspek. E-LKPD dengan pendekatan SETS pada materi potensi sumber daya alam menjadi suatu inovasi pembelajaran. Metode yang digunakan penelitian pengembangan ini adalah Research and Development (R amp D) dengan model 4D (Define Design Development and Disseminate). Jenis data menggunakan teknik analisis deskriptif kuantitatif dengan pengumpulan data menggunakan angket. Tahap uji kelayakan berupa validasi materi memperoleh hasil 82% dengan kriteria layak dan validasi desain memperoleh hasil 95% dengan kriteria sangat layak. Hasil uji coba di kelas XI.12 SMAN 1 Bululawang memperoleh hasil 86% dengan kriteria sangat baik. Berdasarkan hasil tersebut produk e-LKPD dengan pendekatan SETS pada materi potensi sumber daya alam dikatakan layak untuk diimplementasikan dalam kegiatan pembelajaran.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Geografi, 2025.

Deskripsi Fisik

viii, 15 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

2576/RS/25

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025

Subjek

1. SUMBER DAYA ALAM - E MODUL PEMBELAJARAN
2. NATURAL RESOURCES - E LEARNING MODULE

Pembimbing

1. Purwanto, S.pd, M.si

Lampiran Berkas