Skripsi
Pengaruh pendidikan orang tua dan status sosial ekonomi keluarga terhadap minat siswa dalam melanjutkan pendidikan ke jenjang perguruan tinggi dengan prestasi belajar sebagai variabel mediasi siswa kelas XII SMAN 1 Widodaren Ngawi / Singgih Virgo Yoga Pratama
Abstrak
Pendidikan tinggi sangat berperan penting untuk menyiapkan sumber daya manusia yang kompetitif di era globalisasi saat ini. Oleh karena itu melanjutkan studi di perguruan tinggi akan memberikan pengetahuan dan keterampilan yang sesuai dengan program studi yang ditempuh dan akan membantu setiap individu untuk menjadi lebih kompeten dan siap bersaing dalam dunia kerja. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh pendidikan orang tua dan status ekonomi keluarga terhadap minat siswa dalam melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi dengan prestasi belajar sebagai variabel intervensi. Penelitian ini menggunakan data primer dari sampel 174 siswa kelas XII SMA Negeri 1 Widodaren dengan menggunakan teknik random sampling. Untuk mengumpulkan data peneliti mendistribusikan kuisioner melalui Google formulir. Dengan menggunakan SEMPLS hasil penelitian menunjukan bahwa pendidikan orang tua status ekonomi keluarga dan prestasi belajar berpengaruh pada minat siswa untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi.