Skripsi

Pengembangan media pembelajaran MONOKAYA (monopoli kebudayaan) berbasis poe pada materi keragaman budaya kelas IV sekolah dasar / Mohammad Hasbi Peparinge Gusti

Abstrak
Media pembelajaran MONOKAYA (Monopoli Kebudayaan) berbasis POE adalah media atau sarana edukatif untuk menyampaikan pesan pembelajaran yang akan dicapai sesuai dengan capaian pembelajaran (CP) dengan dimainkan oleh empat hingga lima orang. Pada monopoli ini inti dari penggunaannya yaitu bukan hanya mengumpulkan kekayaan akan tetapi dapat menguasai pengetahuan yang dipelajari serta dapat menyelesaikan pertanyaan yang ada dalam permainan tersebut. Karakteristik siswa sekolah dasar yang lebih tertarik jika pembelajaran menggunakan media pembelajaran yang menarik dan menunjang tingkat pemahaman siswa. Maka dikembangkanlah media pembelajaran MONOKAYA (Monopoli Kebudayaan) Berbasis POE pada Materi Keragaman Budaya Kelas IV Sekolah Dasar. Sehingga pemahaman keragaman budaya tidak hanya melalui penjelasan guru akan tetapi siswa juga dapat memahami keragaman budaya melalui permainan MONOKAYA. Produk media pembelajaran MONOKAYA berbasis POE ini dapat digunakan sebagai alternatif media pembelajaran untuk dapat memudahkan siswa dalam memahami materi keragaman budaya khususnya rumah adat pakaian adat dan makanan khas dari setiap provinsi di Indonesia. Penelitian dan pengembangan ini melalui proses analisis kebutuhan desain pengembangan implementasi dan evaluasi yang ditujukan pada materi keragaman budaya untuk kelas IV Sekolah Dasar.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2025.

Deskripsi Fisik

xv, 78 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

2667/RS/25

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025

Subjek

1. KERAGAMAN BUDAYA ( PENDIDIKAN DASAR ) - MEDIA PEMBELAJARAN
2. MEDIA PEMBELAJARAN - MONOPOLI KEBUDAYAAN
3. CULTURAL DIVERSITY (BASIC EDUCATION) - LEARNING MEDIA

Pembimbing

1. Khusnul Khotimah, S.pd, M.pd; 2. Esti Untari, S.pd, M.pd

Lampiran Berkas