Tesis
Pengembangan website my social safe place (my solace) untuk mencegah perundungan siber di SMA Negeri 1 Sidoarjo / Devina Safira Prastowo
Abstrak
Perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK) telah membawa perubahan besar dalam peradaban manusia. Perundungan siber menjadi fenomena baru yang keberadaannya cukup mengkhawatirkan bagi bangsa Indonesia sebagai dampak dari perkembangan IPTEK. Cyberbullying atau perundungan siber merupakan bentuk perundungan yang terjadi dalam ringkup dunia maya dan dalam perundungan ini korban menerima ejekan fitnah ancaman dikucilkan atau dijadikan objek pembicaraan. Penelitian ini bertujuan menghasilkan media pembelajaran berbasis website sebagai salah satu upaya untuk mencegah perundungan siber di SMA Negeri 1 Sidoarjo. Berdasarkan tujuan tersebut maka fokus penelitian terarah pada uji kelayakan media pembelajaran berbasis website My Social Safe Place (My Solace) melalui validasi para ahli uji kepraktisan melalui angket respon peserta didik dan uji efektifitas melalui hasil belajar peserta didik. Jenis penelitian yang digunakan ialah penelitian dan pengembangan berdasarkan adaptasi langkah-langkah yang dikembangkan Borg amp Gall disesuaikan dengan alur penelitian pengembangan. Penelitian pengembangan ini menghasilkan produk berupa Website bernama My Social Safe Place dengan 3 fitur utama yaitu Task in Progress yang berisikan materi-materi kemudian Technology in Classroom berisikan tentang soal-soal dan evaluasi pembelajaran serta Watch Out and Report sebagai wadah pelaporan. Teknik pengumpulan data berdasarkan hasil validasi ahli materi dan ahli media angket respon peserta didik dan guru serta hasil pre-test dan post-test. Analisis data kelayakan dan kepraktisan melalui analisis data statistik deskriptif dan analisis keefektifan melalui analisis data statistik inferensial. Tingkat kelayakan website My Social Safe Place pada validasi ahli materi mendapatkan rata-rata 93 3 dan validasi ahli media dengan rata-rata 96 yang dikonversikan dalam kriteria kelayakan maka website My Social Safe Place sangat layak digunakan. Selanjutnya tingkat kepraktisan yang dilakukan pada uji coba kelompok besar pada siswa kelas XI ndash 5 SMA Negeri 1 Sidoarjo mendapatkan rata-rata 93 6. Tingkat keefektifan yang ditinjau dari hasil pretest dan post test uji coba kelompok beasr mencapai perubahan signifikan dari hasil pretest yang rata-rata awalnya 55 6 menjadi 87. Hasil analisis data menyimpulkan bahwa pengembangan website My Social Safe Place untuk mencegah perundungan siber di SMA Negeri 1 Sidoarjo dinyatakan layak praktis dan efektif sehingga dapat digunakan sebagai media dalam pembelajaran.Pengembangan website My Social Safe Place menunjukkan potensi signifikan dalam memfasilitasi pembelajaran PPKn sebagai upaya mencegah perundungan siber. Oleh sebab itu disarankan untuk mengimplementasikan website My Social Safe Place dalam pembelajaran untuk mencapai hasil belajar lebih optimal dengan memanfaatkan perkembangan IPTEK yang positif.