Skripsi
Pengembangan video gerak dan lagu sebagai media pembelajaran bagi anak usia 5-6 tahun / Cynthia Utami Dewi
Abstrak
Penelitian ini berfokus pada pengembangan media pembelajaran video gerak dan lagu sebagai pendekatan inovatif dalam pendidikan anak usia 5-6 tahun. Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) memiliki peranan penting dalam merangsang pertumbuhan fisik dan kognitif anak. Tujuan penelitian ini adalah menciptakan media pembelajaran menarik efektif dan menyenangkan untuk memfasilitasi pembelajaran gerak dan lagu pada anak usia dini. Artikel ini menggambarkan langkah-langkah pengembangan video gerak dan lagu dengan model pengembangan Sugiyono dan dukungan dari ahli media ahli gerak dan lagu. Hasil pengembangan video menunjukkan potensi kuat dalam menarik minat anak-anak memahami gerak dan musik. Video dirancang menarik dan didukung lagu tema Brokoli yang unik. Pengujian melibatkan anak-anak dalam percobaan kecil dan besar menunjukkan produk ini merangsang aspek perkembangan anak seperti keterampilan motorik dan pemahaman musik. Kesimpulan penelitian menunjukkan video gerak dan lagu efektif dan inovatif bagi anak usia 5-6 tahun. Namun terdapat keterbatasan seperti cakupan materi. Pengembangan ini dapat menjadi dasar pengembangan media pembelajaran sesuai karakteristik anak usia dini. Penelitian ini memberikan kontribusi dalam pendidikan anak usia dini terutama dalam pengembangan media pembelajaran menarik dan efektif. Penggunaan video gerak dan lagu dapat diadopsi oleh lembaga pendidikan dan guru sebagai alat potensial mengatasi tantangan pembelajaran gerak dan musik pada anak usia dini.