Skripsi

Pengembangan e-modul ricosre berbantuan articulate storyline materi struktur bumi dan perkembangannya untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa SMP Kelas viii / Bertha Choirulia

Abstrak
Kemampuan berpikir kritis (KBK) merupakan salah satu kompetensi abad 21 yang penting dalam pembelajaran IPA. Informasi yang diperoleh melalui wawancara dengan guru IPA di salah satu SMP di Kota Malang menunjukkan KBK siswa kelas VIII dalam memahami menganalisis menyimpulkan dan menilai kebenaran suatu informasi berada pada tingkat yang bervariasi. Meskipun beberapa siswa sudah menunjukkan indikasi KBK yang baik namun sebagian besar siswa masih memerlukan pendampingan untuk meningkatkan KBK mereka. Untuk mewujudkan proses pembelajaran yang menarik dan memenuhi tuntutan abad 21 pendidik harus mengembangkan kemampuan digitalnya dalam mengintegrasikan teknologi dengan konten pembelajaran. Dalam proses pembelajaran saat ini dapat menggunakan e-modul sebagai salah satu medianya. Materi akan mudah dipahami siswa jika dikemas dengan menarik dimana berarti guru tidak hanya berpatokan pada buku paket saja tetapi bisa menggunakan media seperti e-modul. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan e-modul RICOSRE berbantuan Articulate Storyline pada materi Struktur Bumi dan Perkembangannya yang layak menurut aspek validitas kepraktisan dan keefektifan dalam meningkatkan KBK siswa. Dalam penelitian ini digunakan metode Research and Development (R amp D) dengan pendekatan model ADDIE yang diperkenalkan oleh Robert Maribe Branch (2009). Model ADDIE ini meliputi lima tahapan yaitu Analysis Design Development Implementation dan Evaluation. Berdasarkan aspek validitas e-modul dinyatakan layak dengan memperoleh rerata validasi materi mencapai 96.30% rerata validasi media mencapai 88.68% dan rerata soal pretest posttest mencapai 93.75% dengan kategori sangat valid. Berdasarkan aspek kepraktisan e-modul dinyatakan praktis dengan memperoleh respon siswa mencapai 80 49% dengan kategori praktis dan diperoleh nilai dari guru mencapai 78 13% dengan kategori praktis. Berdasarkan aspek keefektifan e-modul dinyatakan efektif dalam meningkatkan KBK siswa yang dibuktikan melalui peningkatan skor KBK berdasarkan hasil uji N-gain sebesar 0 49 dengan kategori sedang setelah penggunaan e-modul RICOSRE berbantuan Articulate Storyline.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam, 2025.

Deskripsi Fisik

ix, 21 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

3198/RS/25

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025

Subjek

1. STRUKTUR BUMI - BERPIKIR KRITIS
2. ARTICULATE STORYLINE - E MODUL PEMBELAJARAN
3. EARTH STRUCTURE - CRITICAL THINKING

Pembimbing

1. Agung Mulyo Setiawan, S.pd, M.si

Lampiran Berkas