UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan media pembelajaran berbasis instagram pada materi elektrolisis dalam pembelajaran discovery learning untuk meningkatkan digital proficiency siswa / Berliyana Indah Panulatsih

Panulatsih, Berliyana Indah - Nama Orang;

Abstrak
Pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran kimia di MAN 1 Malang khususnya pada materi elektrolisis masih belum optimal sedangkan media sosial berbasis visual seperti Instagram memiliki potensi untuk membantu pemahaman konsep dan meningkatkan keterlibatan siswa yang selama ini rendah akibat pendekatan pembelajaran yang berpusat pada guru. Sehubungan dengan hal tersebut penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan serta mengetahui kelayakan media pembelajaran berbasis media sosial Instagram pada materi elektrolisis dengan menggunakan model pembelajaran Discovery Learning. Metode yang digunakan dalam pengembangan media ini adalah Research and Development (R amp D) dengan model pengembangan ADDIE (Analyze Design Develop Implement dan Evaluate). Akan tetapi penelitian ini hanya dibatasi hingga tahap development. Hasil penelitian diperoleh skor rata-rata kevalidan materi sebesar 91 67% dengan kategori sangat kuat/sangat valid. Sedangkan untuk skor rata-rata kevalidan media sebesar 92 44% dengan kategori sangat kuat/sangat valid. Hasil uji keterbacaan menunjukkan skor persentase rata-rata sebesar 85 6% yang termasuk dalam kategori sangat baik. Selain itu uji digital proficiency siswa menunjukkan skor rata-rata nilai N-Gain sebesar 0 74 yang tergolong dalam kategori tinggi (high) menunjukkan bahwa penggunaan media ini berhasil meningkatkan digital proficiency siswa. Oleh karena itu media pembelajaran berbasis Instagram pada materi elektrolisis dapat dinyatakan layak digunakan.


Informasi Detail
DDC
SKRIPSI DIGITAL
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia, 2025.
Deskripsi Fisik
xiv, 45 hlm. : ilus.
Bahasa
Indonesia
No Reg
3248/RS/25
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025
Subjek
1. ELEKTROLISIS - MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS INSTAGRAM
2. DISCOVERY LEARNING - DIGITAL PROFICIENCY
3. ELECTROLYSIS - INSTAGRAM-BASED LEARNING MEDIA

Pembimbing
1. Dr. Dra. Hayuni Retno Widarti, M.si
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik