Gaya APA
Retnowati, Dwi. (2005).
Pengaruh pemberian tes pasca pembelajaran terhadap prestasi belajar siswa MTs pacet Mojokerto kelas II dalam pokok bahasan Jajargenjang, Belahketupat, layang-layang, dan Trapesium / oleh Dwi Retnowati (Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2005).
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Matematika,.
Gaya Chicago
Retnowati, Dwi.
Pengaruh pemberian tes pasca pembelajaran terhadap prestasi belajar siswa MTs pacet Mojokerto kelas II dalam pokok bahasan Jajargenjang, Belahketupat, layang-layang, dan Trapesium / oleh Dwi Retnowati.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2005
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Matematika,,
2005.
Skripsi.
Gaya MLA
Retnowati, Dwi.
Pengaruh pemberian tes pasca pembelajaran terhadap prestasi belajar siswa MTs pacet Mojokerto kelas II dalam pokok bahasan Jajargenjang, Belahketupat, layang-layang, dan Trapesium / oleh Dwi Retnowati.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2005
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Matematika,,
2005.
Skripsi.
Gaya Turabian
Retnowati, Dwi.
Pengaruh pemberian tes pasca pembelajaran terhadap prestasi belajar siswa MTs pacet Mojokerto kelas II dalam pokok bahasan Jajargenjang, Belahketupat, layang-layang, dan Trapesium / oleh Dwi Retnowati.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2005
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Matematika,,
2005.
Skripsi.