Skripsi

Pengaruh elemen pendidikan dalam membentuk sikap hidup mahasiswa ekonomi dengan learning outcomes sebagai variabel mediasi / Mila Adhisty

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan pengukuran perilaku ekonomi mahasiswa yang baru dan valid serta menyelidiki validitas isinya menggunakan analisis faktor eksploratori (EFA) dengan perangkat lunak SPSS. Elemen pendidikan merupakan serangkaian komponen pendidikan yang membentuk suatu proses dalam mencapai tujuan pendidikan. Elemen pendidikan mencakup berbagai aspek yang saling terkait dalam membentuk pencapaian tujuan pendidikan seperti lingkungan belajar dan pengalaman praktis. Tujuan utama penelitian ini adalah untuk menguji struktur faktor dari instrumen Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) dan What Happening in this Class (WIHIC) menggunakan metode analisis faktor eksploratori (EFA) pada mahasiswa pendidikan ekonomi di Universitas Negeri Malang dan Universitas Negeri Surabaya. Penelitian ini melibatkan 100 mahasiswa sarjana pendidikan ekonomi dari dua universitas negeri di Jawa Timur Indonesia. Hasil EFA menunjukkan bahwa tiga item tidak memenuhi ambang batas dan dengan demikian dikeluarkan.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, 2025.

Deskripsi Fisik

xii, lembar : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

3311/RS/25

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025

Subjek

1. PERILAKU EKONOMI - FAKTOR PENDIDIKAN
2. ECONOMIC BEHAVIOR - EDUCATION FACTORS

Pembimbing

1. Yogi Dwi Satrio, S.pd, M.pd

Lampiran Berkas