Skripsi

Hubungan antara kompetensi literasi AI dengan hasil belajar mahasiswa S1 teknik informatika Universitas Negeri Malang / Sinta Surya Ningrum

Abstrak
Perkembangan teknologi artificial intelligence (AI) di era digital telah memberikan kemudahan terhadap dunia pendidikan termasuk dalam cara mahasiswa mengakses dan menggunakan informasi. Kompetensi literasi AI menjadi salah satu keterampilan utama yang perlu dimiliki mahasiswa yang tidak hanya berdasar dari aspek teknis tetapi juga sikap keterlibatan dan etika dalam menggunakan teknologi AI. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) tingkat kompetensi literasi AI mahasiswa S1 Teknik Informatika Universitas Negeri Malang berdasarkan domain afektif perilaku kognitif dan etika (2) hasil belajar mahasiswa yang diukur melalui IPK dan (3) hubungan antara kompetensi literasi AI dengan hasil belajar mahasiswa. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif deskriptif korelasional dengan pendekatan survei. Sampel penelitian berjumlah 31 mahasiswa aktif angkatan 2022 yang telah menempuh mata kuliah artificial intelligence dipilih menggunakan teknik convenience sampling dengan elemen purposive. Instrumen yang digunakan adalah kuesioner berdasarkan kerangka AI Literacy Questionnaire (AILQ) dan data dianalisis menggunakqn uji korelasi Spearman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kompetensi literasi AI mahasiswa tergolong tinggi terutama pada domain afektif. Namun hasil uji korelasi menunjukkan bahwa tidak terdap[at hubungan yang signifikan antara kompetensi literasi AI dengan hasil belajar mahasiswa (nilai signifikansi 0 964 gt 0 05). Temuan ini menunjukkan bahwa kompetensi literasi AI belum menjadi faktor utama yang berhubungan dengan capaian IPK mahasiswa.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Ilmu Perpustakaan, 2025.

Deskripsi Fisik

xii, 107 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

3316/RS/25

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025

Subjek

1. KOMPETENSI LITERASI AI - HASIL BELAJAR
2. AI LITERACY COMPETENCY - LEARNING OUTCOMES

Pembimbing

1. Lidya Amalia Rahmania, S.kom, M.kom

Lampiran Berkas