Skripsi

Pengaruh PBL berbantuan media belajar google sites pada keterampilan pemecahan masalah materi momentum impuls / EKA ZIDA FADLILAH

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh model PBL berbantuan media belajar Google Sites terhadap keterampilan pemecahan masalah siswa pada materi momentum impuls. Metode penelitian yang digunakan adalah quasy-experimentl dengan desain pretest-posttest control group design. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui tes uraian yang mengukur keterampilan pemecahan masalah yang diberikan kepada kelas eksperimen dan kelas kontrol sebelum dan sesudah diberi perlakuan. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan uji Mann-Whitney untuk keterampilan pemecahan masalah. Hasil uji hipotesis menunjukkan nilai signifikansi p lt 0 05 yang mengindikasikan adanya perbedaan yang signifikan antara kelas eksperimen dan kontrol. Rata-rata nilai posttest kelas eksperimen lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol. Analisis effect size menunjukkan nilai sebesar 2 432 yang berada dalam kategori sangat tinggi menandakan bahwa pembelajaran PBL berbantuan Google Sites memiliki pengaruh besar dalam meningkatkan keterampilan pemecahan masalah siswa. Uji reliabilitas antarpenilai menggunakan koefisien Cohen rsquo s Kappa menunjukkan hasil pada seluruh indikator berada dalam kategori baik hingga sangat baik ( kappa 0 76 ndash 1 00) yang menunjukkan adanya tingkat kesepakatan yang tinggi antara dua penilai dalam memberikan skor. Sehingga penilaian terhadap keterampilan pemecahan masalah dapat dikatakan konsisten dan akurat. Penerapan model PBL berbantuan media digital seperti Google Sites terbukti efektif dalam memfasilitasi proses pembelajaran yang mendorong keterlibatan aktif siswa pemecahan masalah kontekstual dan penguatan kemampuan pemecahan masalah siswa. Penelitian ini merekomendasikan penggunaan model PBL berbantuan Google Sites pada materi fisika lain atau dalam jangka waktu yang lebih panjang serta mengeksplorasi faktor lain seperti motivasi dan gaya belajar siswa yang mempengaruhi efektivitas pembelajaran.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Fisika, 2025.

Deskripsi Fisik

xii, 15 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

3336/RS/25

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025

Subjek

1. GOOGLE SITES - KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH - FISIKA - MOMENTUM IMPULS
2. GOOGLE SITES - PROBLEM SOLVING SKILLS - PHYSICS - MOMENTUM IMPULSE

Pembimbing

1. Prof. Dr. Lia Yuliati, M.pd; Drs. Purbo Suwasono, M.si

Lampiran Berkas