Skripsi

Pengembangan podcast pembelajaran kimia hijau berbasis TGT untuk meningkatkan motivasi belajar / Tasyang Oktavia Rose

Abstrak
Kimia hijau merupakan konsep penting dalam menciptakan proses kimia yang ramah lingkungan namun pada implementasinya di kelas masih ditemukan rendahnya motivasi belajar peserta didik terhadap materi ini. Untuk menjawab tantangan tersebut dikembangkan media pembelajaran berbasis podcast yang terintegrasi dengan model pembelajaran Team Games Tournament (TGT) melalui turnamen ldquo The Green Lab Challenge Chemistry for Change rdquo . Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pengembangan kelayakan media dan motivasi belajar peserta didik setelah penggunaan podcast. Metode yang digunakan adalah Research and Development (R amp D) dengan model ADDIE. Data diperoleh melalui angket dan wawancara kepada guru dan peserta didik. Data kuantitatif dari angket dianalisis mengikuti kriteria interpretasi skor skala Likert (1-5) sedangkan data kualitatif seperti wawancara komentar dan saran dianalisis dan digunakan sebagai acuan revisi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa podcast efektif dalam meningkatkan motivasi belajar peserta didik dibuktikan dengan nilai n-gain sebesar 0 824 yang termasuk kategori ldquo Tinggi rdquo . Podcast dinyatakan ldquo Sangat Layak rdquo berdasarkan validasi materi (87 15%) media (89 54%) dan modul ajar (91 5%). Hasil keterbacaan media oleh guru mencapai 97 3% dan oleh peserta didik sebesar 91 7% menunjukkan bahwa podcast mudah dipahami dan sesuai dengan karakteristik pengguna. Penyajian audio-visual yang kontekstual dan fleksibel membuat peserta didik lebih antusias mandiri serta termotivasi mengikuti pembelajaran. Dengan demikian podcast layak diterapkan sebagai media pembelajaran inovatif untuk meningkatkan motivasi belajar pada pembelajaran kimia hijau di kelas.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia, 2025.

Deskripsi Fisik

34 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

3345/RS/25

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025

Subjek

1. KIMIA - MOTIVASI BELAJAR
2. TEAM GAMES TOURNAMENT
3. CHEMISTRY - MOTIVATION TO LEARN

Pembimbing

1. Dr. Dra. Hayuni Retno Widarti, M.si

Lampiran Berkas