Skripsi
Strategi pemilihan mata pelajaran pilihan saintek dan soshum kelas x di SMAN 7 Kediri / Afifa Adma Tantri
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk memahami bagaimana proses pemilihan mata pelajaran pilihan dan kesesuaian antara pemilihan mata pelajaran dengan potensi siswa bertujuan untuk membantu menentukan pilihan yang sesuai dengan kemampuan minat serta bakat siswa. Pendekatan yang digunakan kualitatif dengan metode deskriptif dimana data diperoleh melalui observasi non-partisipan wawancara semi terstruktur dan dokumentasi. Penelitian ini dilakukan di SMAN 7 Kediri. Informan dipilih menggunakan purposive sampling yang berjumlah lima orang dengan rincian satu pimpinan satu BK satu wali kelas dan dua siswa. Analisis data dilakukan melalui reduksi data penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini SMAN 7 Kediri sudah menerapkan pemilihan mata pelajaran pilihan dengan efektif yang mana siswa didorong untuk memilih yang sesuai dengan kemampuan bakat dan minat. Terdapat berbagai faktor siswa ditentukan pilihan mata pelajaran diantaranya siswa diberikan angket dan persetujuan dari orang hasil psikotes nilai rapot dan rekomendasi dari BK wali kelas dan guru mata pelajaran.