Skripsi

Pengembangan E-modul Geografi Berbasis Learning Cycle 5e Untuk Mendukung Pembelajaran Berdiferensiasi Siswa Sma / Muhammad Ihsanul Amal

Abstrak
Modul elektronik atau E-modul hadir sebagai salah satu bentuk transformasi pembelajaran digital yang dirancang secara terstruktur E-modul dapat dikemas dengan berbagai model pembelajaran salah satunya yaitu Learning Cycle 5E. Model ini berbasis konstruktivisme yang artinya siswa dapat membangun konsep pemahaman nya sendiri melalui keterlibatan aktif di dalam pembelajaran. Peran ini sejalan dengan pembelajaran berdiferensiasi di mana guru sebagai fasilitator perlu memahami kebutuhan karakteristis setiap siswa dengan demikian siswa dapat membangun konsep pemahaman mereka sendiri. Maka dari itu penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan E-modul Geografi berbasis model Learning Cycle 5E untuk mendukung pembelajaran berdiferensiasi siswa SMA serta mengetahui respon siswa dan guru terhadap produk yang dikembangkan. Metode yang digunakan adalah Research and Development (R amp D) dengan model pengembangan ADDIE (Analysis Design Development Implementation Evaluation). Produk E-modul divalidasi oleh ahli materi dan media dengan hasil validasi masing-masing sebesar 80% termasuk dalam kategori ldquo Sesuai rdquo . Implementasi dilakukan pada siswa kelas XI.3 SMAN 1 Gondanglegi dengan rata-rata respon siswa sebesar 80% dan respon guru sebesar 84%. Namun kekurangan masih ditemukan seperti belum tersedianya fitur kuis interaktif tampilan visual yang kurang konsisten dan integrasi konteks lokal yang di sesuaikan dengan lingkungan siswa. Penelitian selanjutnya disarankan untuk menyempurnakan fitur interaktif dan menguji efektivitas E-modul secara kuantitatif. Secara keseluruhan e-modul berbasis Learning Cycle 5E dinilai layak digunakan dan mendukung pembelajaran yang adaptif terhadap kebutuhan siswa.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Geografi, 2025.

Deskripsi Fisik

ix, 19 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

3545/RS/25

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025

Subjek

1. E-MODUL GEOGRAFI - SIKLUS PEMBELAJARAN 5E
2. E-MODUL GEOGRAFI - LEARNING CYCLE 5E

Pembimbing

1. Purwanto, S.pd, M.si

Lampiran Berkas