Skripsi

Peran orang tua dalam meningkatkan perkembangan sosial emosional anak pada extended family di Desa Kemaduh, Kabupaten Nganjuk / Terani Nurita

Abstrak
ABSTRAK Nurita Terani. 2025. Peran Orang Tua dalam Meningkatkan Perkembangan Sosial Emosional Anak pada Extended Family di Desa Kemaduh Kabupaten Nganjuk. Skripsi. Departemen Pendidikan Luar Sekolah Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dr. Ica Purnamasari M.Pd. (II) Rezka Arina Rahma S.Pd. M.Pd. Kata Kunci Peran Orang Tua Perkembangan Sosial Emosional Extended Family Struktur extended family banyak dijumpai di wilayah pedesaan termasuk di Desa Kemaduh Kabupaten Nganjuk. Struktur keluarga seperti ini tanggung jawab pengasuhan anak usia dini tidak hanya diemban oleh orang tua kandung tetapi juga melibatkan anggota keluarga lainnya seperti nenek bibi atau kerabat dekat yang tinggal serumah. Keterlibatan kolektif dalam pengasuhan tersebut membentuk lingkungan yang unik dalam mendukung tumbuh kembang anak khususnya pada aspek sosial emosional. Karena pada usia 4 ndash 6 tahun anak berada dalam tahap penting untuk belajar mengelola emosi dan berinteraksi sosial. Oleh karena itu penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan secara mendalam bagaimana peran orang tua dalam extended family menstimulasi perkembangan sosial emosional anak usia 4 ndash 6 tahun di lingkungan keluarga besar tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif jenis studi kasus eksploratif. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam observasi partisipatif dan studi dokumentasi dengan teknik analisis data model interaktif Miles Huberman dan Saldana yang meliputi kondensasi data penyajian data dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data diperoleh melalui triangulasi teknik dan waktu. Subjek dalam penelitian ini adalah orang tua pengganti yang mengasuh anak (nenek dan bibi) dalam extended family yang secara aktif terlibat dalam pengasuhan dan stimulasi perkembangan sosial emosional anak di Desa Kemaduh Kabupaten Nganjuk. Hasil penelitian ini menemukan bahwa orang tua berperan sebagai pengasuh pendamping pendorong/pemberi motivasi dan pemberi contoh. Anak-anak dalam extended family juga menunjukkan perkembangan sosial emosional yang positif. Mereka tampak lebih percaya diri berani bersosialisasi memiliki empati serta menunjukkan keterampilan komunikasi yang baik. Dukungan yang konsisten dari extended family anak mampu mengelola emosinya dengan cara yang sehat dan belajar mengekspresikan perasaan secara tepat. Kesimpulannya orang tua extended family berperan besar dalam menunjang perkembangan sosial emosional anak melalui pendekatan pengasuhan yang suportif demokratis dan penuh interaksi. Keterlibatan semua anggota keluarga menciptakan lingkungan yang aman ramah dan mendukung yang pada akhirnya membentuk anak menjadi pribadi yang mandiri percaya diri dan memiliki kepekaan sosial yang baik.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Luar Sekolah, 2025.

Deskripsi Fisik

xiv, 114 hlm. : ilus

Bahasa

Indonesia

No Reg

3570/RS/25

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025

Subjek

1. PERAN ORANG TUA - EMOSIONAL ANAK
2. EMOSIONAL ANAK - EXTENDED FAMILY
3. THE ROLE OF PARENTS - CHILDREN'S EMOTIONS

Pembimbing

1. Dr. Ica Purnamasari, M.pd; 2. Rezka Arina Rahma, S.pd, M.pd

Lampiran Berkas