Skripsi

Pembentukan karakter disiplin pesrta didik melalui program mahad (studi kasus di SMA Islam Kepanjen) / Rosa Melani

Abstrak
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana pembentukan karakter disiplin peserta didik di SMA Islam Kepanjen. Pendidikan karakter merupakan pendidikan yang membudayakan budi pekerti agar anak memiliki akhlak/watak yang baik termasuk didalamnya adalah sikap disiplin. Kedisiplinan harus ditanamkan pada diri anak baik di sekolah maupun di masyarakat. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data melaui wawancara observasi dan dokumentasi. Selanjutnya dalam proses keabsahan data peneliti menerapkan ketekunan pengamatan dan pengecekan anggota (member check). Hasil daam penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Perencanaan pendidikan karakter disiplin melalui program mahad di SMA Islam Kepanjen ada beberapa tahap yang perlu dilakukan yaitu pembentukan kelompok penyusun lalu penyusunan buku panduan dan buku tata tertib. (2) Pelaksanaan penerapan pendidikan karakter disiplin berjalan dengan baikberlandaskan pada buku panduan dan buku tata tertib. (3) Terdapat dua faktor yang mempengaruhi dalam penerapan pendidikan karakter disiplin yaitu faktor pendorong dan faktor penghambat. (4) Terdapat hambatan dan cara dalam mengatasi hambatan yang ada dalam penerapan pendidikan karater disiplin.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Administrasi Pendidikan, 2022.

Deskripsi Fisik

xiv, 64 hlm. : ilus

Bahasa

Indonesia

No Reg

3581/RS/25

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. PEMBENTUKAN KARAKTER - PROGRAM MAHAD
2. CHARACTER BUILDING - MAHAD PROGRAM

Pembimbing

1. Dr. H. A. Supriyanto, M.pd, M.si; 2. Desi Eri Kusumaningrum, S.pd, M.pd

Lampiran Berkas