Skripsi

Pembiasaan tari remo dalam penguatan pendidikan karakter pada siswa sekolah dasar di Kabupaten Jombang, Jawa Timur / Septian Andelia

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan penerapan pembiasaan Tari Remo mengetahui nilai-nilai apa saja yang terkandung dalam pembiasaan Tari Remo serta mengetahui faktor pendukung serta tantangan yang dihadapi dalam penerapan pembiasaan Tari Remo di Sekolah Dasar di Kabupaten Jombang. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif yakni dengan menjadikan 5 Sekolah Dasar yang ada di Kabupaten Jombang dengan mengambil 1 sekolah disetiap Kecamatan yang berbeda sebagai sumber data subjek dari penelitian ini yaitu kepala sekolah guru serta salah satu peserta didik. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan triangulasi yakni observasi wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dalam pembiasaan Tari Remo terdapat nilai-nilai Pendidikan karakter yang bertujuan untuk menjadikan karakter siswa sesuai dengan nilai-nilai karakter nilai karakter tersebut yakni kerja keras religious peduli sosial jujur disiplin toleransi kreatif mandiri demokratis rasa ingin tahu semangat kebangsaan cinta tanah air menghargai prestasi bersahabat cinta damai gemar membaca peduli lingkungan dan tanggung jawab. Kata Kunci Pembiasaan Pendidikan Karakter Tari Remo Budaya Kabupaten Jombang.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn), 2025.

Deskripsi Fisik

ix, 138 hlm. : ilus

Bahasa

Indonesia

No Reg

3620/RS/25

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025

Subjek

1. TARI REMO - PENDIDIKAN KARAKTER
2. REMO DANCE - CHARACTER EDUCATION

Pembimbing

1. Mifdal Zusron Alfaqi, S.pd, M.sc

Lampiran Berkas