Skripsi

Strategi pengajar dalam memperkuat karakter sopan santun di Rumah Belajar Nusantara / Aida Salwa Afiya

Abstrak
Fenomena dekadensi moral pada peserta didik akibat perkembangan teknologi dan pengaruh lingkungan sosial menekankan pentingnya penguatan karakter sopan santun sejak dini. Kajian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya penerapan perilaku sopan santun dalam kehidupan sehari-hari khususnya dalam konteks pendidikan non-formal. Rumusan masalah dalam kajian ini mencakup gambaran umum perilaku sopan santun peserta didik strategi pengajar dalam memperkuat perilaku sopan santun serta tantangan dan peluang yang dihadapi pengajar di Rumah Belajar Nusantara. Kajian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kondisi tersebut melalui pendekatan kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data meliputi observasi partisipatif wawancara mendalam dan dokumentasi. Secara umum hasil kajian menunjukkan bahwa adanya dinamika dalam penerapan strategi penguatan karakter sopan santun yang dilakukan oleh pengajar. Kajian ini merekomendasikan pentingnya kolaborasi berkelanjutan antara pengajar keluarga dan lingkungan sekitar sebagai upaya strategis dalam mendukung pembiasaan perilaku sopan santun peserta didik dalam kehidupan sehari-hari.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn), 2025.

Deskripsi Fisik

xi, 96 hlm. : ilus

Bahasa

Indonesia

No Reg

3634/RS/25

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025

Subjek

1. KARAKTER SOPAN SANTUN - STRATEGI PENGAJAR
2. CHARACTER OF POLITE CHARACTER - TEACHING STRATEGY

Pembimbing

1. Rista Ayu Mawarti, S.pd, M.pd

Lampiran Berkas