Skripsi
Pengembangan media pembelajaran georivers berbasis spatial.io di sub materi dinamika perairan darat pada permukaan sungai / Wita Oktafia
Abstrak
Media pembelajaran memiliki peran penting terhadap proses belajar mengajar di sekolah. Saat ini guru diharapkan memiliki keterampilan dalam literasi media dan penggunaan teknologi pembelajaran. Guru perlu untuk beradaptasi dan memanfaatkan teknologi untuk menciptakan proses pembelajaran yang efektif. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran GeoRivers berbasis platform Spatial.io di sub materi Dinamika Perairan Darat pada Permukaan Sungai untuk siswa kelas X. Penelitian menggunakan metode Research and Development (R amp D) dengan model pengembangan ADDIE. Subjek penelitian untuk uji coba pengembangan media merupakan peserta didik kelas XI IPS 2 MA Bilingual Batu yang berjumlah 26 siswa. Hasil analisis kebutuhan yang telah dilakukan melalui observasi wawancara dan angket menunjukkan bahwa diperlukan adanya inovasi dalam media pembelajaran seperti media digital yang interaktif. Pada uji validasi melibatkan ahli media dan materi. Hasil uji validasi media menunjukkan bahwa media ini sangat valid dengan skor 87 59% dan 89 11% pada uji validasi materi. Hasil respon oleh guru menunjukkan skor 98% (sangat baik) dan respon oleh peserta didik memperoleh skor 90 38% (sangat baik). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa media pembelajaran GeoRivers berbasis Spatial.io sangat layak digunakan dalam pembelajaran Geografi. Namun penelitian ini masih terbatas pada aspek kemenarikan dan kelayakan sehingga diperlukan studi lanjutan untuk menguji efektivitasnya secara menyeluruh.