Skripsi
Pengaruh literasi kewirausahaan, kreativitas, dan pendidikan kewirausahaan terhadap intensi berwirausaha dengan mediasi entrepreneurial alertness / Shahrul Dwi Ananta
Abstrak
Penelitian ini mengkaji bagaimana literasi kewirausahaan kreativitas dan pendidikan kewirausahaan memengaruhi intensi berwirausaha dengan kewaspadaan kewirausahaan bertindak sebagai variabel mediasi pada siswa kelas XI dan XII di SMK Negeri 1 Lumajang. Sebanyak 293 partisipan dipilih menggunakan teknik proportionally stratified random sampling. Data dikumpulkan melalui instrumen survei yang terstandarisasi dan dianalisis menggunakan metode statistik inferensial. Temuan menunjukkan bahwa variabel independen tidak berpengaruh langsung terhadap intensi berwirausaha namun kewaspadaan kewirausahaan berperan sebagai variabel mediasi dalam hubungan tersebut. Temuan ini menyoroti pentingnya menumbuhkan keterampilan dan kesadaran kewirausahaan pada siswa untuk meningkatkan minat mereka dalam menjalankan usaha. Penelitian ini memberikan kontribusi terhadap pemahaman yang lebih dalam mengenai elemen-elemen yang membentuk pola pikir kewirausahaan di kalangan siswa sekolah menengah kejuruan serta memberikan rekomendasi praktis bagi kebijakan pendidikan dalam mendorong kewirausahaan.