Skripsi

Analisis implementasi program anti-bullying di SMP Negeri 9 Malang dalam menekan perilaku bullying / Zelvia Dewi Proklamasi

Abstrak
Bullying merupakan perilaku agresif yang berpengaruh negatif pada kegiatan pendidikan di sekolah. Bullying terjadi akibat adanya ketidakseimbangan kekuasaan kekuatan dan pengaruh antara peserta didik di sekolah. Tujuan dari untuk menganalisis kondisi bullying di SMP Negeri 9 Malang dan implementasi program anti-bullying di sekolah. Penelitian ini dilaksanakan karena masih ditemukan perilaku bullying di SMP Negeri 9 Malang meskipun program anti-bullying telah diterapkan. Peneliti ingin mengungkap sejauh mana program anti bullying mampu menekan permasalahan bullying di SMP Negeri 9 Malang. Penelitian ini dilaksanakan dengan metode kualitatif deskriptif pengumpulan informasi dilaksanakan selama empat bulan antara November hingga Februari 2025 melalui observasi wawancara dan dokumentasi. Pengolahan data dan informasi menggunakan model Miles dan Huberman dimulai dari pengumpulan data reduksi data penyajian data dan penarikan kesimpulan. Semua data yang diolah divalidasi menggunakan triangulasi teknik dan triangulasi sumber. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ditemukan terjadi direct bullying dan indirect bullying di SMP Negeri 9 Malang. Program anti-bullying yang dilaksanakan memberikan umpan balik yang positif bagi peserta didik orang tua peserta didik dan sekolah.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, 2025.

Deskripsi Fisik

xi, 152 hlm. : ilus

Bahasa

Indonesia

No Reg

3842/RS/25

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025

Subjek

1. PERUNDUNGAN – PENCEGAHAN DI SEKOLAH
2. PESERTA DIDIK – TINDAKAN PERUNDUNGAN
3. PROGRAM ANTI PERUNDUNGAN
4. BULLYING – PREVENTION IN SCHOOLS

Pembimbing

1. I Dewa Putu Eskasasnanda, S.ant., M.a.

Lampiran Berkas