Skripsi

Mekanisme pemilihan, penetapan dan evaluasi materi bagi kelompok sekar di Sanggar Bina Tari Bayu Kencana / Yunis Gustiana Safitri

Abstrak
Mekanisme pemilihan penetapan dan evaluasi materi bagi Kelompok Sekar di Sanggar Bina Tari Bayu Kencana adalah proses yang melibatkan langkah-langkah untuk menentukan menetapkan dan menilai materi pembelajaran atau latihan yang sesuai dengan karakteristik siswa dan berbasis tradisi lokal. Penelitian ini bertujuan menganalisis mekanisme pemilihan penetapan dan evaluasi materi pembelajaran tari pada kelompok Sekar di Sanggar Bina Tari Bayu Kencana. Penelitian kualitatif ini menggunakan metode observasi dan wawancara terhadap penanggung jawab pengurus pelatih dan peserta didik berfokus pada mekanisme pemilihan penetapan dan evaluasi materi. Hasil penelitian menunjukkan pemilihan materi tari melalui diskusi rutin antara penanggung jawab pengurus dan pelatih mempertimbangkan tingkat kesulitan dan usia peserta didik. Materi yang dipilih meliputi paket tari A Bunga Ateh dan Kiprah Lengger. Penetapan materi dilakukan pasca evaluasi menyeluruh untuk memaksimalkan pengalaman belajar. Evaluasi penilaian mencakup aspek individu dan kelompok berdasarkan aspek tari sesuai ketentuan sanggar. Sistem pembelajaran di sanggar ini menerapkan absensi berdasarkan usia mempermudah pengelolaan dan evaluasi. Penelitian ini diharapkan berkontribusi pada pengembangan pendidikan non-formal seni tari dan menjadi referensi pengelolaan pembelajaran pada sanggar tari yang sejenis.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Seni Tari dan Musik, 2025.

Deskripsi Fisik

v, 16 hlm. : ilus

Bahasa

Indonesia

No Reg

3830/RS/25

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025

Subjek

1. TARI TRADISIONAL — PEMILIHAN MATERI
2. SANGGAR TARI — EVALUASI PEMBELAJARAN
3. METODE — PENILAIAN PELATIHAN TARI
4. TRADITIONAL DANCE — SELECTION OF MATERIAL

Pembimbing

1. Dra. E.w. Suprihatin Dyah Pratamawati, M.pd

Lampiran Berkas