Skripsi

Memahami kebijakan pada penerapan program afirmasi pendidikan menengah (ADEM) Papua-Papua Barat di SMA Negeri 2 Batu / Muhammad Daffa Al Fauzan

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk memahami bagaimana SMA Negeri 2 Batu mengimplementasikan dan memaknai kebijakan Program Afirmasi Pendidikan Menengah (ADEM) bagi siswa Papua ndash Papua Barat. Program ADEM merupakan kebijakan afirmasi pemerintah yang ditujukan untuk memberikan akses pendidikan menengah berkualitas bagi siswa dari daerah 3T (Tertinggal Terluar dan Terdepan) khususnya Papua dan Papua Barat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi wawancara dan dokumentasi. Subjek pada penelitian berjumlah enam informan yang terdiri dari dua pengelola satu guru dan tiga siswi. Analisis data dalam penelitian ini dilakukan dengan model Miles dan Huberman yang meliputi reduksi data penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sekolah memiliki pemahaman yang cukup baik terhadap tujuan program ADEM dan aktif dalam mengimplementasikannya melalui koordinasi dengan pemerintah serta penyediaan fasilitas dan layanan pendukung siswa.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Sosiologi, 2025.

Deskripsi Fisik

xv, 97 hlm. : ilus

Bahasa

Indonesia

No Reg

3841/RS/25

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025

Subjek

1. PENDIDIKAN INKLUSIF – KEBIJAKAN PEMERINTAH
2. KEBIJAKAN PENDIDIKAN – PESERTA DIDIK PAPUA
3. PESERTA DIDIK PAPUAINCLUSIVE EDUCATION – GOVERNMENT POLICY

Pembimbing

1. Nanda Harda Pratama Meiji, S.sos, M.a.

Lampiran Berkas