Skripsi

Pengembangan media pembelajaran berbasis tutorial youtube pada elemen gambar teknik untuk siswa kelas X TKP SMK Negeri 3 Boyolangu / Khoiruroziqin

Abstrak
Pada proses model pembelajaran sekarang (konvensional) masih sering dijumpai permasalahan yang dialami oleh peserta didik khususnya pada elemen Gambar Teknik. Kesulitan yang dialami peserta didik yaitu pemahaman dan pelaksanaan yang diberikan oleh guru pengajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan produk media pendukung pembelajaran berbasis video tutorial serta mengevaluasi kelayakan penggunaan media pendukung pembelajaran video tutorial. Peneliti memfokuskan pengembangan media pembelajaran pada materi detail pondasi footplat. Penelitian ini mengacu pada model pengembangan ADDIE yakni analysis design development implementation dan evaluation. Metode pengumpulan data dengan kuesioner dan observasi. Subjek penelitian kelas X TKP 1 dan 2 SMKN 3 Boyolangu yang berjumlah 77 siswa. Hasil kuesioner dari subjek penelitian memperoleh nilai persentase 82% dengan mendapat penilaian berpredikat sangat layak. Implementasi hasil ini yaitu media/ sarana pendukung pembelajaran video tutorial detail pondasi footplat layak digunakan oleh siswa untuk menunjang pembelajaran pada Gambar Teknik.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan, 2025.

Deskripsi Fisik

xiii, 61 hlm. : ilus

Bahasa

Indonesia

No Reg

3853/RS/25

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025

Subjek

1. PEMBELAJARAN DIGITAL – TEKNIK KOMPETENSI
2. MEDIA PEMBELAJARAN – YOUTUBE TUTORIAL
3. DIGITAL LEARNING – COMPETENCY TECHNIQUES

Pembimbing

1. Dr. R. Machmud Sugandi, S.t., M.t.

Lampiran Berkas