Skripsi

Analisis kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal kontekstual materi bangun datar berdasarkan teori nolting / Vina Meilani

Abstrak
Penelitian ini dilatarbelakangi dengan adanya siswa yang melakukan kesalahan dalam menyelesaikan soal kontekstual. Tujuan dari penelitian untuk manganalisis jenis kesalahan serta faktor penyebab siswa melakukan kesalahan sehingga dapat menjadi acuan untuk mencari alternatif solusi dari kesalahan yang dilakukan oleh siswa. Subjek pada penelitian ini merupakan 24 siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Temanggung. Metode yang digunakan pada penelitian ini yaitu kualitatif deskriptif. Instrumen yang digunakan pada penelitian ini berupa instrumen rubrik indikator teori Nolting instrumen soal tes dan instrumen pedoman wawancara. Analisis kesalahan dilakukan terhadap jawaban tes siswa dan hasil wawancara dengan menggunakan teori Nolting yang terdiri dari enam jenis kesalahan. Hasil penelitian menunjukkan faktor penyebab kesalahan membaca petunjuk yaitu subjek tidak teliti dalam membaca soal dan tidak terbiasa dengan penulisan komponen ditanya dan diketahui. Faktor penyebab kesalahan kecerobohan yaitu subjek tidak teliti dan tidak melakukan pengecekan ulang terhadap jawaban yang dituliskan. Faktor penyebab kesalahan konsep yaitu subjek tidak mengetahui konsep yang digunakan untuk menyelesaikan soal. Faktor penyebab kesalahan penerapan yaitu subjek hanya menghafal rumus tanpa memahami cara penerapannya. Faktor penyebab kesalahan saat tes yaitu perbedaan kebiasaan dan preferensi penulisan kesimpulan pada bagian akhir jawaban. Faktor penyebab kesalahan belajar yaitu subjek tidak terbiasa dengan tipe soal kontekstual dan rendahnya motivasi belajar siswa.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Matematika, 2025.

Deskripsi Fisik

vi, 52 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

3933/RS/25

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025

Subjek

1. MATEMATIKA - BANGUN DATAR - TEORI NOLTING
2. MATHEMATICS - PLANE FIGURES - NOLTING THEORY

Pembimbing

1. Dr. Sukoriyanto, M.si

Lampiran Berkas