Skripsi

Pengaruh Dukungan Sosial dan Welas diri terhadap Resiliensi Akademik pada Mahasiswa yang bekerja paruh waktu di kota malang / Anastacia Megawati Prasetya

Abstrak
ABSTRAK Mahasiswa memilih bekerja paruh waktu untuk membantu memenuhi kebutuhan ekonomi sekaligus mengembangkan soft skill. Sayangnya muncul masalah pada akademik mahasiswa pekerja paruh waktu tersebut yang mengalami penurunan. Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh dukungan sosial maupun welas diri terhadap resiliensi akademik pada mahasiswa S1. Metode yang digunakan adalah kuantitatif dengan teknik purposive sampling dan responden sebanyak 119 mahasiswa yang mengisi kuesioner pada penelitian ini. Hasil penelitian ini dukungan sosial dan welas diri secara simultan dikatakan memiliki hubungan yang signifikan (Sig. 0 000 lt 0 05) dengan peran sebesar 29 25 (R sup2 ). Secara parsial pengaruh dukungan sosial terhadap resiliensi akademik sebesar 10 468% (B 0 271) begitupun pengaruh welas diri resiliensi akademik sebesar 18 737% (B 0 431). Hal ini menunjukan terdapat hubungan yang signifikan dan positif terhadap resiliensi akademik. Oleh karena itu dukungan sosial dan welas diri yang tinggi dapat mendorong terjadinya resiliensi akademik yang kuat. Kata Kunci Dukungan Sosial Welas Diri Resiliensi Akademik Mahasiswa Pekerja Paruh Waktu.

Informasi Detail

DDC

-

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Psikologi, 2025.

Deskripsi Fisik

29 hlm. ; ilus

Bahasa

Indonesia

No Reg

3993/RS/25

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025

Subjek

1. DUKUNGAN SOSIAL - WELAS DIRI
2. RESILIENSI AKADEMIK
3. MAHASISWA BEKERJA PARUH WAKTU
4. SOCIAL SUPPORT - SELF-COMPASSION

Pembimbing

1. Nur Amin Barokah Asfari, S.psi., M.a.

Lampiran Berkas