Skripsi
Implementasi tata tertib sekolah sebagai strategi efektif dalam meningkatkan sikap disiplin siswa di smp negeri 01 dampit / Abelda Fauzia Sasabela
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi tata tertib sekolah sebagai strategi efektif dalam meningkatkan sikap disiplin siswa di SMP Negeri 01 Dampit Kabupaten Malang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi wawancara mendalam dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tata tertib di SMP Negeri 01 Dampit telah diterapkan secara terstruktur melalui sosialisasi yang intensif pengawasan aktif serta penegakan sanksi yang edukatif. Strategi pembentukan disiplin dilakukan melalui pembiasaan keteladanan reward and punishment serta kolaborasi antara pihak sekolah dan orang tua. Implementasi tata tertib secara konsisten berdampak positif terhadap peningkatan kedisiplinan siswa dalam hal kehadiran kepatuhan terhadap aturan berpakaian serta perilaku dalam lingkungan sekolah. Faktor pendukung keberhasilan implementasi ini meliputi komitmen sekolah keterlibatan guru serta kesadaran siswa. Adapun faktor penghambatnya berasal dari kurangnya perhatian dari pihak keluarga. Penelitian ini merekomendasikan pentingnya sinergi berkelanjutan antara sekolah dan orang tua untuk menanamkan nilai-nilai kedisiplinan secara menyeluruh.