Skripsi
Pengembangan Bahan Ajar berbasis Digital untuk Supplementary mata pelajaran Seni Rupa Siswa Kelas X di SMAN 1 Batu / Robbigfirli
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk pengembangan media sumber belajar berbasis digital untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran seni rupa. Penelitian ini dilaksanakan di kelas X SMAN 1 Batu. Penelitian ini merupakan penelitian Research and Development (R amp D) dengan model Lee amp Owens. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi wawancara dan kuesioner. Hasil dari penelitian ini adalah untuk menghasilkan media pembelajaran berdasarkan tahapan model Lee amp Owens (1) Penilaian kebutuhan dan analisis awal-akhir (Needs assessment amp front-end analysis) (2) desain (design) (3) Pengembangan (development) (4) Implementasi (Implementation) dan (5) Evaluasi (evaluation). Data kualitas media pembelajaran diperoleh dari hasil validasi melalui 1 ahli media dan 1 ahli materi. Dari hasil uji coba ditemukan perbedaan nilai rata-rata pre-test dan post-test sebanyak 7 14 poin pada 56 siswa serta didapatkan sebanyak 100% siswa mendapatkan nilai memenuhi KKM. Dan pendapatan nilai gain sebesar 0 815 yang masuk kategori baik. Media yang dikembangkan juga terbukti mampu melatihkan keterampilan kreativitas dan inovasi peserta didik berdasarkan hasil skor observasi kuesioner dan wawancara. Dengan demikian disimpulkan bahwa sumber belajar ini memiliki kualitas baik dan layak digunakan dalam proses pembelajaran.