Skripsi

Penerapan proyek penguatan profil pelajar Pancasila (P5): studi tentang peran, kesulitan dan manfaat bagi guru / Mey Dwi Novita Sari

Abstrak
Penerapan Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) merupakan salah satu bagian penting dalam kurikulum merdeka yang bertujuan untuk membentuk karakter peserta didik sesuai dengan nilai-nilai Pancasila. Dalam penerapannya guru memiliki peranan penting sebagai fasilitator dalam kegiatan proyek tersebut. Konsep dan praktik Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) harus dipahami oleh semua guru. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan cara guru mempelajari dan merapkan Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) mengidentifikasi kesulitan yang dihadapi dalam penerapannya serta menganalisis manfaat yang diperoleh guru selama proses tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif yang dilakukan di SMP Negeri 6 Kota Malang. Teknik pengumpulan data meliputi observasi non-partisipatif wawancara semi terstruktur dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa guru mempelajari Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) secara mandiri dan kolektif. Dalam praktiknya guru menghadapi berbagai kesulitan seperti kesulitan mendesain modul pembelajaran mengalokasikan waktu dan kolaborasi semua disiplin keilmuan perbedaan pemahaman antar guru serta pendampingan peserta didik. Meskipun demikian guru berusaha mengatasi kesulitan tersebut melalui kolaborasi pembelajaran berbasis kelompok dan penguatan koordinasi tim. Penerapan Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) memberikan manfaat nyata bagi guru dalam bentuk peningkatan kompetensi wawasan dan keterampilan baru serta penguatan peran guru sebagai fasilitator pembelajaran proyek.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, 2025.

Deskripsi Fisik

ix, 103 hlm. ; ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

4338/RS/25

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025

Subjek

1. PENDIDIKAN SEKOL0AH DASAR - IMPLEMENTASI SEKOLAH
2. ELEMENTARY SCHOOL EDUCATION - SCHOOL IMPLEMENTATION

Pembimbing

1. I Dewa Putu Eskasasnanda, S.ant., M.a.

Lampiran Berkas