Skripsi
Penguasaan Konsep Gaya, Percepatan, dan Kecepatan Mahasiswa Calon Guru: Kasus Benda Bergerak Vertikal / Afifah Rahma Hani
Abstrak
Penelitian bertujuan mengetahui penguasaan konsep mahasiswa calon guru terkait gaya percepatan dan kecepatan khususnya pada benda bergerak vertikal. Penelitian deskriptif ini melibatkan 46 mahasiswa calon guru fisika.(tambahkan laki laki sdan pr) Penelitian menggunakan instrumen tes yang terdiri atas 36 butir soal jawaban pendek dan uraian terkait gaya percepatan dan kecepatan pada 4 kasus bola yang bergerak vertikal di udara. Pada setiap kasus kepada mahasiswa juga ditanyakan terkait arah besar dan argumentasi yang mendasari jawabannya. Analisis data dilakukan dengan teknik Miles and Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa calon guru memiliki penguasaan konsep pada kategori cukup baik dengan rata-rata skor 61 89. Mahasiswa calon guru memiliki penguasaan konsep rendah sebesar 45 2% untuk kasus bola pada saat akan dilempar ke atas dan masih menyentuh tangan. Mahasiswa calon guru juga menunjukkan penguasaan konsep pada kategori baik pada kasus bola bergerak ke bawah dengan rata-rata sebesar 84 8% . Penting untuk memberikan berbagai situasi gerak benda agar mahasiswa calon guru menguasai dengan baik konsep ini.