Skripsi

Survey Self Control pada Siswa SMPN 1 Boyolangu Kabupaten Tulungagung / Ade Bagaskara Susetya

Abstrak
Sekolah menengah merupakan bagian penting dari sistem pendidikan yang berhubungan erat dengan jaringan sosial terutama pada fase remaja yang sangat berpengaruh terhadap perkembangan setiap individu. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan tingkat self-control yang terdiri dari Self-Control pada aspek perilaku kognitif dan pengambilan keputusan di kalangan siswa SMP Negeri 1 Boyolangu. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dengan teknik cluster random sampling. Populasi dalam penelitian ini terdiri dari 402 siswa dan sampel yang diambil sebanyak 100 siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran angket self-control menggunakan skala Likert. Penelitian ini bertujuan untuk menggali nilai dari masing-masing variabel yang diteliti baik secara terpisah maupun bersamaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) Self-Control siswa pada aspek perilaku berada pada tingkat tinggi yaitu sebesar 69%. 2) Self-Control pada aspek kognitif juga menunjukkan tingkat yang tinggi yakni sebesar 66 7%. 3) Self-Control siswa dalam pengambilan keputusan mencapai tingkat tinggi yaitu sebesar 64 8%. Penelitian ini memberikan gambaran yang jelas tentang tingkat self-control siswa yang penting dalam mendukung perkembangan pribadi mereka di usia remaja.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Bimbingan dan Konseling, 2025.

Deskripsi Fisik

ix, 41 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

4358/RS/25

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025

Subjek

1. SELF CONTROL - SISWA SMP
2. ASPEK PSIKOLOGIS SISWA - SURVEI
3. SELF CONTROL - JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS

Pembimbing

1. Dr. Adi Atmoko, M.si; Yuliati Hotifah, S.psi, M.pd

Lampiran Berkas