Skripsi

Pengaruh Model Case-Based Learning Berbasis Website terhadap Keterampilan Pemecahan Masalah dan Hasil Belajar Kognitif Peserta Didik Kelas X / Alvioni Risa Ananda

Abstrak
Keterampilan pemecahan masalah dan hasil belajar kognitif merupakan dua aspek penting yang harus dikembangkan dalam pembelajaran abad ke-21. Namun temuan di lapangan menunjukkan bahwa banyak siswa masih memiliki kemampuan di bawah standar pada kedua aspek tersebut terutama pada materi Bioteknologi yang cenderung abstrak dan aplikatif. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penerapan model Case-Based Learning (CBL) berbasis website terhadap keterampilan pemecahan masalah dan hasil belajar kognitif siswa SMA kelas X. Penelitian menggunakan metode kuasi-eksperimen dengan desain Pretest-Posttest Nonequivalent Control Group melibatkan dua kelompok yaitu eksperimen dan kontrol. Instrumen yang digunakan meliputi tes uraian tes pilihan ganda dan lembar observasi keterlaksanaan pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model CBL berbasis website memberikan pengaruh signifikan terhadap peningkatan keterampilan pemecahan masalah dan hasil belajar kognitif siswa. Kelompok eksperimen memperoleh rata-rata N-Gain sebesar 0 636 untuk keterampilan pemecahan masalah dan 0 631 untuk hasil belajar kognitif keduanya tergolong kategori cukup efektif. Peningkatan tersebut lebih tinggi dibandingkan dengan kelompok kontrol yang diajar menggunakan metode konvensional. Integrasi CBL dengan media website memungkinkan siswa untuk mengakses menganalisis dan memecahkan permasalahan melalui studi kasus secara lebih interaktif dan kontekstual. Berdasarkan temuan ini model CBL berbasis website direkomendasikan sebagai strategi pembelajaran abad ke-21 yang efektif dalam meningkatkan keterampilan berpikir tingkat tinggi dan pemahaman konseptual siswa.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Biologi, 2025.

Deskripsi Fisik

xiv, 100 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

4373/RS/25

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025

Subjek

1. MODEL PEMBELAJARAN CASE-BASED LEARNING - MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS WEBSITE
2. CASE-BASED LEARNING MODEL - WEBSITE-BASED LEARNING MEDIA

Pembimbing

1. Deny Setiawan, M.pd

Lampiran Berkas