Gaya APA
Kusumawati, Diana. (2005).
Upaya peningkatan ranah psikomotorik melalui penerapan pembelajaran kontekstual (contextual teaching and learning) model siklus belajar pada siswa kelas I SMA Laboratorium UM tahun pelajaran 2004/2005 / oleh Diana Kusumawati (Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2005).
:
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Fisika,.
Gaya Chicago
Kusumawati, Diana.
Upaya peningkatan ranah psikomotorik melalui penerapan pembelajaran kontekstual (contextual teaching and learning) model siklus belajar pada siswa kelas I SMA Laboratorium UM tahun pelajaran 2004/2005 / oleh Diana Kusumawati.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2005
:
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Fisika,,
2005.
Skripsi.
Gaya MLA
Kusumawati, Diana.
Upaya peningkatan ranah psikomotorik melalui penerapan pembelajaran kontekstual (contextual teaching and learning) model siklus belajar pada siswa kelas I SMA Laboratorium UM tahun pelajaran 2004/2005 / oleh Diana Kusumawati.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2005
:
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Fisika,,
2005.
Skripsi.
Gaya Turabian
Kusumawati, Diana.
Upaya peningkatan ranah psikomotorik melalui penerapan pembelajaran kontekstual (contextual teaching and learning) model siklus belajar pada siswa kelas I SMA Laboratorium UM tahun pelajaran 2004/2005 / oleh Diana Kusumawati.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2005
:
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Fisika,,
2005.
Skripsi.