Skripsi
Pengembangan media pembelajaran berbantuan google sites untuk meningkatkan critical thinking dan self efficacy peserta didik pada elemen pengelolaan humas dan keprotokolan (studi pada peserta didik kelas xi jurusan manajemen perkantoran SMK Cendika Bangsa Kepanjen) / Rika Maharani
Abstrak
Pemanfaatan teknologi dalam penggunaan media pembelajaran di kelas masih belum mencapai tingkat pemanfaatan yang maksimal. Oleh karena itu diperlukan media pembelajaran digital berbantuan google sites untuk meningkatkan keterampilan self efficacy dan critical thinking peserta didik kelas XI Manajemen Perkantoran di SMK Cendika Bangsa Kepanjen. Adapun tujuan dari penelitian ini yaitu menghasilkan media pembelajaran digital berbantuan google sites menguji kelayakan media pembelajaran digital berbantuan google sites melalui tahap validasi ahli materi dan ahli media mengetahui perbedaan self efficacy dan critical thinking pada peserta didik kelas kontrol dan kelas eksperimen yang menggunakan media pembelajaran digital berbantuan google sites. Dalam penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R amp D) yang dirancang untuk mengembangkan suatu produk dengan pendekatan model ADDIE yang terdiri dari 5 tahapan yaitu Analysis Design Development Implementation dan Evaluation. Pada penelitian ini menghasilkan media pembelajaran digital berbantuan google sites yang mudah digunakan dengan berbagai macam fitur menarik untuk mendukung proses pembelajaran yang lebih efektif. Hal ini dapat dibuktikan melalui tahap validasi dan uji coba pengguna yang menunjukkan bahwa media pembelajaran tersebut sangat layak digunakan.