UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Keterampilan menulis permulaan pada kelas I di SD Negeri 2 Sanggrahan Kabupaten Nganjuk / DARA AYU TIRTA KINANTI

Kinanti, Dara Ayu Tirta - Nama Orang;

Abstrak
Penelitian yang telah dilaksanakan ini berjudul ldquo Keterampilan Menulis Permulaan pada Kelas I di SD Negeri 2 Sanggrahan Kabupaten Nganjuk rdquo yang dilatarbelakangi oleh masih ditemukannya siswa kelas I yang masih mengalami kesulitan dalam menulis permulaan seperti belum hafal semua huruf kesulitan menulis huruf yang memiliki bentuk hampir sama dan kesulitan menentukan huruf yang membentuk suatu kata saat guru mendikte. Tujuan dari penelitian ini untuk mengidentifikasi dan mendeskripsikan kemampuan menulis permulaan kesulitan dalam menulis permulaan menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi kesulitan menulis permulaan dan solusi yang tepat untuk dapat membantu siswa dalam mengatasi kesulitan menulis permulaan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Data dikumpulkan melalui observasi wawancara mendalam dan dokumentasi dengan subjek penelitian yaitu guru kelas I dan siswa kelas I SD Negeri 2 Sanggrahan. Hasil dari penelitian yaitu keterampilan menulis permulaan siswa menunjukkan kemampuan yang berbeda-beda dan siswa mengalami kesulitan menulis permulaan yang berbeda-beda pula. Kesulitan siswa dalam menulis permulaan disebabkan oleh dua faktor yaitu faktor internal dan faktor eksternal. Faktor internal berupa kemampuan motorik halus yang masih lemah daya ingat visual yang rendah dan motivasi belajar yang rendah. Sedangkan faktor eksternal berupa pendampingan orangtua yang kurang saat belajar di rumah lingkungan belajar di rumah yang kurang kondusif dan keterbatasan media pembelajaran. Solusi untuk membantu anak-anak dalam mengembangkan kemampuan menulis permulaan mereka secara progresif adalah pendekatan yang beragam dukungan orang tua dan guru yang konstan serta penggunaan teknik dan media yang sesuai.


Informasi Detail
DDC
SKRIPSI DIGITAL
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2025.
Deskripsi Fisik
xix, 134 hlm. : ilus.
Bahasa
Indonesia
No Reg
4499/RS/25
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025
Subjek
1. PENDIDIKAN DASAR - MENULIS PERMULAAN
2. BASIC EDUCATION - BEGINNING WRITING

Pembimbing
1. Ferril Irham Muzaki, S.pd, M.pd; 2. Dr.yohannes Kurniawan Barus, M.pd
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik