Skripsi

Tingkat stres akademik mahasiswa pendidikan biologi Universitas Negeri Malang pada tahap penyusunan skripsi berdasarkan jenis kelamin / Ayu Dewi Pratiwi

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat stres akademik mahasiswa pada tahap penyusunan skripsi berdasarkan jenis kelamin. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis penilitian deskriptif. Sampel yang digunakan sebanyak 38 mahasiswa semester 6 8 10 12 dan 14 Program Studi Pendidikan Biologi Universitas Negeri Malang yang dipilih dengan teknik purposive sampling. Instrumen yang digunakan adalah SISCO Academic Stress Inventory yang mencakup aspek stresor reaksi fisik dan psikologis reaksi perilaku sosial strategi coping dan total stres. Hasil penelitian menunjukkan rata-rata mahasiswa Pendidikan Biologi mengalami stres akademik pada kategori tinggi (60 5%) diikuti kategori sedang (26 3%) dan rendah (13 2%). Stres akademik pada saat proses pengerjaan skripsi dapat terjadi akibat tekanan eksternal maupun internal dari diri individu. Stres akademik dapat dipengaruhi oleh perbedaan jenis kelamin. Analisis stres akademik berdasarkan jenis kelamin menggambarkan beberapa perbedaan yang signifikan dimana mahasiswa perempuan memiliki rata-rata skor reaksi total stres akademik lebih tinggi 81 66 termasuk kedalam kategori tinggi dan laki-laki 68 67 termasuk kedalam kategori sedang. Perbedaan tersebut dapat dipengaruhi oleh faktor biologis psikologis dan sosial. Sehingga perlu adanya pembahasan lebih lanjut mengenai strategi pengelolaan stres yang efektif untuk membantu mahasiswa mengatasi stres akademik dalam penyusunan skripsi

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Biologi, 2025.

Deskripsi Fisik

x, 17 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

4554/RS/25

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025

Subjek

1. STRES AKADEMIK - SKRIPSI
2. JENIS KELAMIN
3. ACADEMIC STRESS - THESIS

Pembimbing

1. Hendra Susanto, S.pd, M.kes, Ph.d

Lampiran Berkas