Gaya APA
Gazali, Fauzana. (2025).
Pengembangan model pembelajaran berbasis masalah terintegrasi argumentasi metakognitif (PBL-McA) untuk meningkatkan kemampuan argumentasi dan metakognisi mahasiswa calon guru kimia / Fauzana Gazali (Disertasi(Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025).
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia .
Gaya Chicago
Gazali, Fauzana.
Pengembangan model pembelajaran berbasis masalah terintegrasi argumentasi metakognitif (PBL-McA) untuk meningkatkan kemampuan argumentasi dan metakognisi mahasiswa calon guru kimia / Fauzana Gazali.
Disertasi(Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia ,
2025.
Disertasi.
Gaya MLA
Gazali, Fauzana.
Pengembangan model pembelajaran berbasis masalah terintegrasi argumentasi metakognitif (PBL-McA) untuk meningkatkan kemampuan argumentasi dan metakognisi mahasiswa calon guru kimia / Fauzana Gazali.
Disertasi(Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia ,
2025.
Disertasi.
Gaya Turabian
Gazali, Fauzana.
Pengembangan model pembelajaran berbasis masalah terintegrasi argumentasi metakognitif (PBL-McA) untuk meningkatkan kemampuan argumentasi dan metakognisi mahasiswa calon guru kimia / Fauzana Gazali.
Disertasi(Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia ,
2025.
Disertasi.