UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pemanfaatan quizizz paper mode sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan keterampilan membaca pemahaman Bahasa Arab siswa Kelas V MI KH Badrussalam / Lady Daivi Ilahi

Ilahi, Lady Daivi - Nama Orang;

Abstrak
Latar belakang penelitian ini berfokus pada tantangan yang dihadapi siswa di MI KH Badrussalam terutama terkait dengan minat dan keterampilan mereka dalam membaca serta memahami teks berbahasa Arab. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan pembelajaran dengan Quizizz Paper Mode dan peningkatan keterampilan membaca pemahaman bahasa Arab siswa kelas V MI KH Badrusssalam. Penelitian ini menggunakan model Penelitian Tindakan Kelas (PTK) Kemmis McTaggart. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi pre-test dan post-test. Data yang dikumpulkan dianalisis dengan pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V MI KH Badrussalam yang berjumlah 16 siswa. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pemanfaatan Quizizz Paper Mode dilakukan dengan membaca teks Arab menggunakan metode membaca (thariqah al-qira rsquo ah) dengan 4 tahap yaitu persiapan (i rsquo dad) membaca (qira rsquo ah) pemahaman dan penarikan kesimpulan (fahm wa istintaj) dan meninjau ulang (muraja rsquo ah) kemudian mengerjakan latihan soal dengan menggunakan lembar jawaban QR Code untuk mengukur keterampilan membaca pemahaman dengan 3 tahapan yaitu (1) Perencanaan (2) Pembuatan dan (3) Pelaksanaan. Hasil penelitian ini juga menunjukkan bahwa terdapat peningkatan yang signifikan pada keterampilan membaca pemahamaan bahasa Arab dengan nilai rata-rata siswa sebesar 72 5 dengan presentase ketuntasan sebesar 50% pada siklus I kemudian rata-rata siswa meningkat menjadi 81 3 dengan presentase ketuntasan sebesar 87 5% pada siklus II.


Informasi Detail
DDC
SKRIPSI DIGITAL
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Arab, 2025.
Deskripsi Fisik
ii, 26 hlm. : ilus.
Bahasa
Indonesia
No Reg
4610/RS/25
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025
Subjek
1. MEDIA PEMBELAJARAN - QUIZIZZ PAPER
2. MEMBACA PEMAHAMAN - BAHASA ARAB
3. LEARNING MEDIA - QUIZIZZ PAPER

Pembimbing
1. Dr. Muhammad Alfan, S.pd, M.pd; 2. Laily Maziyah, S.pd, M.pd
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik