Skripsi

Pengembangan e-LKPD audiovisual berbasis problem based learning untuk meningkatkan literasi digital dan hasil belajar kognitif materi sistem koordinasi siswa SMA / Alfina Azharotul Musthofiyah

Abstrak
Perkembangan dalam dunia pendidikan menuntut adanya inovasi pembelajaran yang mampu mendorong peningkatan literasi digital serta hasil belajar kognitif siswa. Penelitian ini berfokus untuk mengembangkan media E-LKPD audiovisual berbasis Problem Based Learning (PBL) yang memenuhi kriteria validitas kepraktisan dan efektivitas dalam upaya meningkatkan literasi digital dan capaian kognitif siswa. Media dikembangkan untuk mata pelajaran Biologi khususnya materi Sistem Koordinasi bagi siswa kelas XI. Literasi digital mencakup aspek pengetahuan sikap dan keterampilan yang diukur berdasarkan enam indikator. Hasil belajar kognitif diukur berdasarkan enam tingkat kognitif C1 hingga C6. Jenis penelitian ini adalah pengembangan (R amp D) dengan model Lee amp Owens yang meliputi analyze amp assessment design development implementation dan evaluation. Hasil penelitian menunjukkan bahwa E-LKPD audiovisual tergolong valid dan praktis. Tingkat efektivitas ditunjukkan oleh nilai N-Gain literasi digital pada aspek pengetahuan dan sikap sebesar 0 7 dengan kategori tinggi. Indikator hasil belajar kognitif juga mengalami peningkatan dengan nilai N-Gain sebesar 0 6 yang termasuk kategori sedang. Media ini paling kuat dalam meningkatkan kemampuan siswa untuk mencari informasi (Finds) dan mengevaluasi (Evaluate) serta memahami konsep dasar (C1/Remember). Hal tersebut menunjukkan bahwa pengembangan E-LKPD audiovisual berbasis PBL efektif dalam meningkatkan pemerataan pemahaman siswa dalam penguasaan konsep berpikir serta penggunaan informasi digital yang bertanggung jawab. Media ini dapat dikaji lebih lanjut dalam penelitian dengan metode kuasi eksperimen untuk menguji efektivitasnya secara komparatif.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Biologi, 2025.

Deskripsi Fisik

xii, 88 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

4675/RS/25

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025

Subjek

1. E-LKPD AUDIOVISUAL – PROBLEM BASED LEARNING
2. LITERASI DIGITAL – HASIL BELAJAR KOGNITIF
3. AUDIOVISUAL E-LKPD – PROBLEM BASED LEARNING
3.

Pembimbing

1. Hendra Susanto, S.pd, M.kes, Ph.d

Lampiran Berkas