Skripsi

Pengaruh penerapan metode problem-based learning terhadap pemahaman materi gambar teknik mesin siswa kelas x SMK Muhammadiyah 1 Kota Malang / Yudha Siswanto

Abstrak
Kata Kunci Problem-Based Learning Materi Gambar Teknik Mesin Pendidikan teknik mesin merupakan salah satu bidang penting dalam pengembangan sumber daya manusia di sektor industri. Dalam proses pembelajaran penguasaan terhadap materi gambar teknik mesin menjadi aspek krusial karena berkaitan langsung dengan keterampilan dasar yang dibutuhkan di dunia kerja. Namun di SMK Muhammadiyah 1 Kota Malang masih ditemukan rendahnya pemahaman siswa terhadap materi ini. Oleh karena itu diperlukan model pembelajaran yang efektif dan relevan dengan kebutuhan industri. Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh model pembelajaran Problem-Based Learning (PBL) terhadap pemahaman siswa pada materi gambar teknik mesin. Metode yang digunakan adalah posttest only control group design dengan subjek siswa kelas X SMK Muhammadiyah 1 Kota Malang tahun ajaran 2024 ndash 2025. Pemilihan sampel dilakukan dengan teknik purposive sampling yaitu berdasarkan ketersediaan dan kesesuaian subjek dengan topik penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode PBL memberikan pengaruh positif terhadap pemahaman siswa. Siswa yang belajar dengan pendekatan PBL menunjukkan peningkatan dalam kemampuan berpikir kritis kreativitas serta keterampilan pemecahan masalah. Mereka juga lebih aktif dalam proses pembelajaran dan mampu memahami konsep gambar teknik secara lebih mendalam. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa metode Problem-Based Learning merupakan pendekatan yang efektif untuk meningkatkan pemahaman siswa dalam materi gambar teknik mesin. Model ini tidak hanya memperkuat aspek kognitif tetapi juga menyiapkan siswa menghadapi tantangan dunia industri secara lebih optimal.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Mesin, 2024.

Deskripsi Fisik

xiii, 49 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

4760/RS/25

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

1. METODE PEMBELAJARAN - PROBLEM BASED LEARNING
2. TEKNIK - GAMBAR MESIN
3. LEARNING METHOD - PROBLEM BASED LEARNING

Pembimbing

1. Marsono, S.pd.t., M.pd, Ph.d

Lampiran Berkas