Skripsi

Kemampuan representasi matematis siswa SMP dalam menyelesaikan soal hots materi segiempat / Kania Dewi Amira

Abstrak
Kemampuan representasi matematis sangat penting dalam proses pembelajaran matematika agar siswa mampu memanfaatkan pemahaman dan keterkaitan konsep matematika yang dimilikinya serta menginterpretasikan pikirannya ke dalam berbagai bentuk untuk menyelesaikan masalah. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan representasi matematis siswa SMP dalam menyelesaikan soal HOTS materi segiempat dan faktor-faktor yang menyebabkan. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian dilakukan di SMP Kota Malang dan subjek penelitian ini adalah 3 siswa dari 28 siswa kelas VIII yang mewakili kategori kemampuan tinggi sedang dan rendah. Instrumen dalam penelitian adalah soal HOTS materi segiempat pedoman wawancara dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian siswa dengan kategori kemampuan tinggi menunjukkan kemampuan yang baik pada tiga representasi matematis yaitu visual simbolik dan verbal. Siswa kategori kemampuan sedang baik pada dua representasi matematis simbolik dan verbal namun kurang optimal dalam representasi visual. Sedangkan siswa dengan kategori kemampuan rendah hanya memenuhi representasi visual meskipun terbatas. Faktor-faktor yang menyebabkan kemampuan representasi matematis siswa meliputi pemahaman konsep dasar yang lemah kesulitan dalam mengidentifikasi informasi penting dalam soal serta kurang pengalaman dalam menyelesaikan soal berbasis HOTS.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Matematika, 2025.

Deskripsi Fisik

xiv, 50 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

4772/RS/25

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025

Subjek

1. PENDIDIKAN - MATEMATIKA
2. SEGIEMPAT
3. EDUCATION - MATHEMATICS

Pembimbing

1. Indriati Nurul Hidayah, S.pd, M.si

Lampiran Berkas