Skripsi

Pengembangan media pembelajaran kearsipan berbantuan aplikasi prezi untuk siswa kelas x MPLB / Yusi Liana

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk menciptakan media pembelajaran yang didukung oleh aplikasi Prezi yang layak dengan diukur melalui hasil validasi. Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan yang mengikuti model Borg and Gall yang memiliki 10 langkah. Namun peneliti hanya menerapkan empat langkah yaitu 1) pengumpulan informasi 2) perencanaan 3) pengembangan produk awal 4) revisi produk utama 5) Uji Kelayakan. Validasi media pembelajaran dan materi dilakukan oleh dua dosen pendidikan administrasi perkantoran yaitu Bapak Choirul Anam M.Pd sebagai ahli materi dan Bapak Andi Basuki S.Pd. M.Pd. sebagai ahli media dan hasil validasi dari materi dan media sebagai berikut 1) Validasi materi pembelajaran dari indikator kegunaan dan penyajian materi memperoleh rating 73% dan termasuk dalam kategori cukup layak 2) Validasi media pembelajaran dari indikator kemudahan penyajian dan kebahasaan memperoleh rating 85% dan termasuk dalam kategori layak. Data yang telah tekumpul dijabarkan dengan rata-rata hasil akhir dari validasi materi dan media oleh validator rata-rata hasil akhir dari validasi memperoleh rating 78% termasuk dalam kategori layak. Dengan demikian media pembelajaran kearsipan berbantuan aplikasi prezi untuk siswa kelas X MPLB dinyatakan layak digunakan sebagai media pembelajaran.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran, 2025.

Deskripsi Fisik

xii, 59 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

4842/RS/25

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025

Subjek

1. MEDIA PEMBELAJARAN - KEARSIPAN
2. TEKNOLOGI - APLIKASI PREZI
3. LEARNING MEDIA - ARCHIVING

Pembimbing

1. Dr. Madziatul Churiyah, S.pd, M.m.

Lampiran Berkas