Tesis

Kesantunan tuturan interogatif siswa dalam interaksi pembelajaran bahasa Indonesia di kelas X MAN Ambon / Firman Wally

Abstrak
Penelitian tentang kesantunan tuturan interogatif siswa dalam pembelajaran Bahasa Indonesia masih terbatas padahal bentuk tuturan ini sering digunakan siswa untuk menunjukkan partisipasi aktif dalam kelas. Oleh karena itu kajian mengenai kesantunan tuturan interogatif siswa dalam interaksi pembelajaran Bahasa Indonesia khususnya di kelas X MAN Ambon menjadi topik yang penting dan relevan untuk diteliti. Adapun tujuan penelitian ini yaitu untuk menjelaskan bentuk strategi dan fungsi kesantunan tuturan interogatif siswa dalam interaksi pembelajaran Bahasa Indonesia di kelas X MAN Ambon. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian pragmatik. Data penelitian ini berupa data verbal (tuturan berupa kata frasa dan kalimat yang mencerminkan bentuk strategi dan fungsi kesantunan tuturan interogatif siswa). Sumber data penelitian ini yaitu interaksi siswa dalam pembelajaran bahasa Indonesia di kelas X MAN Ambon yang berasal dari hasil perekaman dan catatan lapangan. Pengumpulan data dilakukan melalui teknik perekaman elisitasi data dan catatan lapangan sedangkan analisis data dilakukan dengan tahapan reduksi data penyajian data dan penarikan kesimpulan. Penelitian ini menghasilkan deskripsi tentang bentuk strategi dan fungsi tuturan interogatif siswa dalam interaksi pembelajaran Bahasa Indonesia di kelas X MAN Ambon. Bentuk kesantunan interogatif siswa terbagi atas bentuk interogatif total dan parsial. Adapun strategi kesantunan yang digunakan siswa yaitu strategi terus terang positif negatif dan tidak langsung. Fungsi kesantunan tuturan interogatif yang digunakan siswa mencakup permintaan pengakuan keterangan alasan pendapat kesungguhan perintah ajakan dan permohonan.

Informasi Detail

DDC

Rt 499.221071 WAL k

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, 2025.

Deskripsi Fisik

xv, 176 lembar. : ilus. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

00753/RT/25

Edisi

Tesis (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025

Subjek

1. BAHASA INDONESIA - PEMBELAJARAN
2. BAHASA INDONESIA - KESANTUNAN TUTURAN INTEROGATIF
3. INDONESIAN LANGUAGE - LEARNING

Pembimbing

1. Prof. Dr. Imam Suyitno, M.pd; 2. Dr. Gatut Susanto, M.m., M.pd

Lampiran Berkas