Skripsi

Integrasi media pembelajaran software sketchup dengan virtual reality (vr) pada materi bangunan bendung siswa SMK Kjij / Mohammad Safril Sirajuddin

Abstrak
Kemampuan visualisasi dan arsitektural merupakan keterampilan penting bagi siswa SMK khususnya pada jurusan Konstruksi Jalan Irigasi dan Jembatan (KJIJ). Namun banyak siswa mengalami kendala untuk membayangkan objek tiga dimensi (3D) secara tepat hanya melalui gambar 2D. Oleh karena itu dibutuhkan media pembelajaran yang interaktif dan imersif untuk mendukung pemahaman tersebut. Tujuan dari penelitian ini adalah mengembangkan media pembelajaran berbasis SketchUp yang terintegrasi dengan Virtual Reality (VR) yang valid praktis dan efektif untuk meningkatkan kemampuan arsitektural dan visualisasi 3D siswa pada materi bangunan bendung gerak. Pengembangan dilakukan menggunakan model ADDIE yang meliputi lima tahapan yaitu analisis desain pengembangan implementasi dan evaluasi. Data kualitatif diperoleh melalui wawancara guru sedangkan data kuantitatif diperoleh melalui hasil validasi ahli angket respon siswa dan guru serta nilai pretest dan posttest. Teknik pengumpulan data meliputi wawancara angket serta tes awal dan tes akhir. Analisis data dilakukan dengan teknik deskriptif kualitatif analisis persentase uji validitas uji-t dan perhitungan N-Gain. Hasil validasi menunjukkan bahwa media memperoleh skor kelayakan rata-rata sebesar 94% dari ahli media dan 96% dari ahli materi dengan kategori sangat layak. Hasil kepraktisan berdasarkan angket guru dan siswa menunjukkan skor di atas 90% dengan kategori sangat praktis. Hasil pretest dan posttest menunjukkan peningkatan yang signifikan dengan nilai N-Gain sebesar 0 71 untuk kemampuan arsitektural dan 0 81 untuk kemampuan visualisasi yang termasuk kategori tinggi. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran berbasis SketchUp yang terintegrasi dengan Virtual Reality (VR) yang dikembangkan adalah valid praktis dan efektif dalam meningkatkan kemampuan arsitektural dan visualisasi 3D siswa SMK.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan, 2025.

Deskripsi Fisik

xv, 105 hlm. : ilus

Bahasa

Indonesia

No Reg

5006/RS/25

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025

Subjek

1. MEDIA PEMBELAJARAN - SOFTWARE SKETCHUP - VIRTUAL REALITY (VR)
2. LEARNING MEDIA - SKETCHUP SOFTWARE - VIRTUAL REALITY (VR)

Pembimbing

1. Muhammad Aris Ichwanto, S.pd, M.a., Ph.d

Lampiran Berkas