UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan e-modul etnomatematika batik khas Malang pada materi bangun datar (ebamatar) di kelas v SD / Rifdah Afifah

Afifah, Rifdah - Nama Orang;

Abstrak
Aspek kognitif pada materi bangun datar merupakan aspek penting dalam pembelajaran matematika karena berkaitan dengan kemampuan peserta didik dalam mengenali memahami dan menerapkan rumus luas maupun keliling secara tepat. Rendahnya motivasi belajar dan suasana kelas yang kurang kondusif perlu adanya pendekatan pembelajaran yang lebih menarik dan bermakna. Modul ajar menjadi sarana penting untuk menjawab tantangan tersebut namun banyak guru yang belum memahami cara merancang modul secara optimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan e-modul etnomatematika batik khas Malang pada materi bangun datar (EBAMATAR) di kelas V SD yang valid menurut ahli materi dan ahli bahan ajar praktis menurut pengguna dan efektif bagi peserta didik. Penelitian ini dilakukan menggunakan model ADDIE. Hasil kevalidan produk EBAMATAR memperoleh skor 94 79% dengan kategori sangat valid oleh ahli materi dan skor 96 66% kategori sangat valid oleh ahli bahan ajar. Hasil uji kepraktisan guru memperoleh skor 94 56% dengan kategori sangat praktis dan uji kepraktisan peserta didik memperoleh skor 93 6% dengan kategori sangat praktis. Hasil uji efektivitas pada hasil uji n-gain memperoleh rata rata 64 14% yang tergolong penilaian sedang dan kategori cukup efektif. EBAMATAR memiliki kelebihan yang dapat berperan sebagai bahan ajar yang inovatif dan kontekstual. Salah satu kelebihan utamanya adalah mengintegrasikan materi bangun datar dengan konteks kebudayan batik khas Malang. EBAMATAR juga disusun secara sistematis serta didesain secara digital dan interaktif untuk mendukung kegiatan belajar secara online maupun offline. Namun EBAMATAR juga memiliki kekurangan salah satunya adalah ketergantungan pada koneksi internet sehingga harus diakses secara online untuk penggunaan yang maksimal.


Informasi Detail
DDC
SKRIPSI DIGITAL
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2025.
Deskripsi Fisik
xvi, 118 hlm. : ilus
Bahasa
Indonesia
No Reg
5049/RS/25
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025
Subjek
1. BANGUN DATAR (EBAMATAR) - ETNOMATEMATIKA BATIK - E-MODUL
2. PLANE SHAPES (EBAMATAR) - BATIK ETHNOMATHEMATICS - E-MODULE

Pembimbing
1. Yuniawatika, S.pd, M.pd; 2. Ni Luh Sakinah Nuraini, S.pd, M.pd
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik