Tesis

Pengaruh model project-based learning elemen tata rias wajah dan keputusan berkarir terhadap kemampuan beradaptasi siswa sekolah menengah kejuruan (SMK) / Noviana Feronica

Abstrak
Kata Kunci Project-Based Learning Keputusan Berkarir Kemampuan BeradaptasiRendahnya kesiapan lulusan SMK khususnya di bidang tata rias dalam menghadapi dinamika dunia kerja dikarenakan fenomena yang banyak terjadi saat ini adalah lulusan yang keluar masuk pekerjaan karena kesulitan beradaptasi serta bekerja di bidang yang tidak sesuai dengan keahliannya. Hal ini membuat potensi siswa tidak berkembang secara optimal dan karier menjadi sulit untuk berkembang. Kondisi tersebut menuntut adanya model pembelajaran yang dapat membekali siswa dengan kemampuan adaptasi sekaligus keterampilan mengambil keputusan karier secara tepat. Oleh karena itu penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi pengaruh model pembelajaran project-based learning dan keputusan berkarir terhadap kemampuan beradaptasi siswa SMK baik secara parsial maupun simultan.Penelitian ini menggunakan desain penelitian korelasional dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini yaitu siswa kelas XII program keahlian Tata Rias di SMK Negeri 6 Surabaya SMK Negeri 8 Surabaya SMK Negeri 3 Kediri dan SMK Negeri 2 Jombang dengan jumlah sampel yaitu 181 siswa. Data dikumpulkan melalui angket dan dianalisis menggunakan deskriptif dan regresi linier berganda.Hasil penelitian menunjukkan bahwa model Project-Based Learning (PjBL) berpengaruh signifikan terhadap kemampuan beradaptasi siswa di mana penerapannya mampu melatih keterampilan teknis menumbuhkan kolaborasi serta membiasakan siswa menghadapi masalah nyata sehingga semakin baik implementasi PjBL maka semakin tinggi pula kemampuan adaptasi siswa. Keputusan berkarir juga terbukti berpengaruh signifikan artinya siswa dengan arah karier yang jelas lebih mampu menyesuaikan diri secara emosional kognitif dan sosial karena keputusan karier yang matang memberi motivasi fokus serta kesiapan mental menghadapi tantangan. Secara simultan kedua variabel bebas ini juga memberikan pengaruh yang signifikan terhadap kemampuan adaptasi siswa dalam menghadapi lingkungan kerja.

Informasi Detail

DDC

Rt 373.246076 FER p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kejuruan, 2025.

Deskripsi Fisik

xiv, 110 lembar. : ilus. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

00695/RT/25

Edisi

Tesis (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025

Subjek

1. PENDIDIKAN KEJURUAN - MODEL PEMBELAJARAN
2. MODEL PROJECT BASED LEARNING (ELEMEN TATA RIAS WAJAH)
3. KEMAMPUAN BERADAPTASI - KEPUTUSAN BERKARIR
4. VOCATIONAL EDUCATION - LEARNING MODEL

Pembimbing

1. Didik Nurhadi, S.pd, M.pd, Ph.d; 2. Dr. Nunung Nurjanah, M.kes

Lampiran Berkas