Skripsi

Pengembangan media bimbingan kelompok uno stacko ethics (use) untuk mencegah agresif verbal siswa smp / Dhea Fitri Rahmawati

Abstrak
Agresif verbal merupakan tindakan yang dimaksudkan untuk menyakiti atau menyerang orang lain yang dapat merugikan individu lain melalui umpatan makian ejekan fitnah dan ancaman melalui verbal. Berdasarkan studi pendahuluan yang dilaksanakan di SMP Negeri 13 Kota Malang dari 76 responden sebanyak 40 4% siswa memiliki perilaku agresif verbal kategori tinggi 59 6% siswa dalam kategori sedang dan 0% dalam kategori rendah. Berdasarkan data tingkat agresif verbal yang didapatkan dibutuhkan intervensi dari konselor sekolah berupa layanan bimbingan kelompok sebagai upaya pemahaman dan pengembangan kepada siswa untuk mencegah agresif verbal. Selain itu belum ditemukan penelitian yang secara khusus mengembangkan media bimbingan kelompok berbasis permainan Uno Stacko yang dimodifikasi menjadi Uno Stacko Ethics (USE). Dengan demikian penelitian ini diharapkan dapat mengisi kesenjangan dengan menawarkan inovasi media bimbingan kelompok untuk siswa SMP. Penelitian menggunakan rancangan model pengembangan Borg amp Gall (1983) yang disederhanakan menjadi lima langkah yaitu (1) pengumpulan data awal (2) perencanaan pengembangan (3) pengembangan produk (4) validasi produk (5) revisi produk. Subjek dalam penelitian ini merupakan dua ahli materi yang merupakan dosen Bimbingan dan Konseling dua ahli media yang mencakup satu dosen Teknologi Pendidikan dan satu dosen Bimbingan dan Konseling serta dua calon pengguna yakni konselor SMP Negeri 13 Kota Malang. Instrumen yang digunakan untuk validasi produk akan dianalisis menggunakan teknik inter-rater agreement model. Selain data kuantitiatif data verbal berupa saran tanggapan dan komentar dari para ahli dan calon pengguna juga dimanfaatkan untuk menyempurnakan produk. Penelitian dan pengembangan ini menghasilkan media bimbingan kelompok Uno Stacko Ethics (USE) untuk mencegah agresif verbal siswa SMP serta telah memenuhi kriteria akseptabilitas produk. Hasil validasi dari ahli materi memperoleh indeks validitas sebesar 0 970 sementara validasi ahli media dan calon pengguna memperoleh indeks sebesar 1 00. Berdasarkan data kuantitatif yang diperoleh dapat disimpulkan bahwa produk yang dikembangkan telah memenuhi syarat akseptabilitas produk. Berdasarkan hasil validasi para ahli yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa media Uno Stacko Ethics (USE) untuk mencegah agresif verbal siswa SMP dinilai sangat layak untuk digunakan. Saran untuk guru BK media ini daat digunakan sebagai salah satu alternatif dalam pelaksanaan layanan bimbingan kelompok. Sesuai dengan keterbatasan dalam penelitian ini uji coba implementasi untuk menguji efektivitas produk dapat dilakukan dalam penelitian selanjutnya.

Informasi Detail

DDC

-

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Bimbingan dan Konseling, 2025.

Deskripsi Fisik

xiii, 112 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

5521/RS/25

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025

Subjek

1. PANDUAN ETIKA UNO STACKO MEDIA - PENCEGAHAN AGRESI VERBAL (SMP)
2. UNO STACKO ETHICS GUIDANCE MEDIA - VERBAL AGGRESSION PREVENTION (SMP)

Pembimbing

1. Drs. Lutfi Fauzan, M.pd; 2. Dr. Arbin Janu Setiyowati, S.pd, M.pd

Lampiran Berkas