Disertasi

Model potensi kreatif mahasiswa: peran kepribadian opennes dan motivasi intrinsik dengan efikasi diri kreatif sebagai mediator / Merly Erlina

Abstrak
Erlina Merly. (2025). Model Potensi Kreatif Mahasiswa Peran Kepribadian Openness Dan Motivasi Intrinsik Dengan Efikasi Diri Kreatif Sebagai Mediator. Disertasi Program Studi Psikologi Pendidikan. Fakultas Psikologi Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Prof. Dr. F. Danardana Muwarni M.M (2) Dr. Ika Andrini Farida M. Psi.(3) Dr. Nur Eva.M.Psi Kata Kunci potensi kreatif opennes motivasi intrinsik efikasi diri kreatif. Fenomena klasik terkait potensi kreatif mahasiswa yang masih belum berkembang di Indonesia. Penelitian potensi kreatif sangat penting untuk memahami dan memanfaatkan potensi manusia secara optimal. Dengan memahami faktor-faktor yang mempengaruhinya kita dapat menciptakan lingkungan yang kondusif untuk pengembangan kreativitas di berbagai bidang kehidupan. Penelitian ini didasarkan pada variabel-variabel yang menjadi pandangan teori komponen kreativitas yang dikembangkan dalam Model APEX (Ability Personality Expertise And The External Environment) sebagai sumber daya internal yang dianggap menjadi faktor yang mempengaruhi potensi kreatif individu. Penelitian ini menggunakan pendekatan explanatory research untuk memeroleh bukti empiris mengenai pengaruh kepribadian openness dan motivasi intrinsik melalui efikasi diri kreatif pada mahasiswa. Populasi dalam penelitian ini terdiri dari 597.115 mahasiswa perguruan tinggi swasta di Provinsi DKI Jakarta. Sampel penelitian menggunakan probability sampling dengan teknik multi stage sampling berdasarkan kotamadya yang ada di Provinsi DKI Jakarta. Subjek penelitian terdiri dari 380 mahasiswa berusia antara 18 ndash 20 tahun. Peneliti menggunakan AMOS 24 untuk menguji hipotesis serta Sobel Calculator Test untuk menguji pengaruh mediasi. Hasil penelitian membuktikan secara langsung bahwa kepribadian openness motivasi intrinsik dan efikasi diri kreatif berpengaruh terhadap potensi kreatif mahasiswa. Selain itu secara langsung penelitian ini terbukti memiliki pengaruh antara kepribadian openness dan motivasi intrinsik terhadap efikasi diri kreatif. Hasil uji indirect menggunakan uji sobel menunjukkan kepribadian openness dan motivasi intrinsik berpengaruh terhadap potensi kreatif melalui efikiasi diri kreatif. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi salah satu rujukan untuk penelitian selanjutnya serta juga menjadi bahan pertimbangan bagi dosen dan lembaga perguruan tinggi untuk lebih memberi perhatian terhadap faktor-faktor yang mempengaruhi potensi kreatif mahasiswa sehingga dapat menyiapkan program-program yang dapat mengembangkan potensi kreatif mahasiswa.

Informasi Detail

DDC

Rd 155.24 ERL m

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Psikologi Pendidikan, 2025.

Deskripsi Fisik

xv, 209 lembar : ilus. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

00268/RD/25

Edisi

Disertasi (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025

Subjek

1. KEPRIBADIAN OPENNESS - EFIKASI DIRI
2. MODEL POTENSI KREATIF - MOTIVASI
3. OPENNESS PERSONALITY - SELF-EFFICACY

Pembimbing

1. Prof. Dr. F. Danardana Murwani, M.m.; 2. Dr. Ika Andrini Farida, S.psi, M.psi; 3. Dr. Nur Eva, S.psi, M.psi

Lampiran Berkas