Skripsi
Pengembangan media pembelajaran peta digital berbasis story maps pada pokok bahasan sejarah tram di pulau madura untuk menunjang pembelajaran peserta didik kelas xi Madrasah Aliyah negeri Sumenep / Ahmad Zainul Muttaqin
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis peta digital melalui platform Story Maps pada materi sejarah Tram di Pulau Madura. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada rendahnya pengetahuan siswa terhadap sejarah lokal serta terbatasnya media pembelajaran yang interaktif dan kontekstual. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R amp D) model Sugiyono (2014) yang terdiri dari sepuluh tahapan mulai dari identifikasi potensi dan masalah hingga produksi akhir. Media dikembangkan melalui proses desain validasi oleh ahli uji coba terbatas dan revisi berdasarkan masukan pengguna. Hasil uji coba menunjukkan bahwa media pembelajaran berbasis Story Maps efektif meningkatkan pemahaman siswa menarik minat belajar dan memberikan pengalaman belajar yang lebih interaktif. Media ini juga mempermudah siswa dalam memahami sejarah lokal melalui pendekatan visual dan spasial yang dinamis. Dengan demikian media ini layak digunakan sebagai alternatif dalam pembelajaran sejarah berbasis teknologi digital.